Похожие презентации:
Проект «Формирование открытого банка оценочных средств по русскому языку»
1.
Проект«Формирование открытого банка
оценочных средств по русскому языку»
Поляков Михаил Алексеевич,
первый заместитель директора ФГБНУ «ФИПИ»
2. Цель проекта
Совершенствование норм и условий для полноценногофункционирования русского языка как государственного
языка Российской Федерации посредством создания
открытого банка оценочных средств по русскому языку
для проведения процедур контроля и оценки качества
образования на уровне основного общего образования для
использования в образовательном процессе
Проект – одно из направлений Федеральной целевой
программы «Русский язык» на 2016-2020 годы (утверждена
постановлением Правительства Российской Федерации от 20 мая
2015 г. № 481)
3. Задачи проекта
1. Создание открытого банка оценочных средств дляпроцедур контроля и оценки на ступени основного
общего образования (V – IX классы) по основным
разделам курса: «Чтение», «Письмо», «Слушание»,
«Говорение», «Основные разделы науки о языке» в
соответствии с требованиями ФГОС.
2. Разработка рекомендаций для дидактического
обеспечения реализации процедур контроля и
оценки и по использованию открытого банка
оценочных средств в учебном процессе.
3. Проведение 1 диагностического тестирования с
использованием заданий по русскому языку из
открытого банка оценочных средств.
4. Основания для разработки структуры и содержания банка
1. Разработка банка оценочных средств наоснове требований ФГОС ООО.
2. Опора на тестологические нормы,
используемые при разработке КИМ ОГЭ и
ЕГЭ по русскому языку.
3. Смещение акцента с оценивания итоговых
результатов обучающихся на оценивание в
процессе обучения
5. Создание инновационных моделей заданий и КИМ
На 1 этапе:Разработано 20 инновационных моделей заданий
Разработано 5 моделей КИМ по русскому языку в
соответствии с требованиями ФГОС для 5-9
классов
На 2 этапе:
Формирование банка (общий объем 2000 заданий
по основным разделам курса русского языка:
«Чтение», «Письмо», «Слушание», «Говорение»,
«Основные разделы науки о языке») для 5-9 классов
6. Апробация КИМ для 5-9 классов
Проведение апробации – с 20 по 30 сентября 2016 г.Участники апробации:
более 50 000 учащихся 5-9 классов
более 900 образовательных организаций
9 субъектов РФ
Апробируется по 2 варианта контрольных
измерительных материалов для 5, 6, 7, 8 и 9
классов
Образование