Введение в нейропсихологию

1. Введение в нейропсихологию

2.

Нейропсихология - отрасль клинической психологии,
изучающая мозговые основы психической деятельности, или
мозговую организацию психической деятельности.

3.

Лев Семёнович Выго́тский
(5 (17) ноября 1896 — 11 июня 1934, Москва)
советский психолог, основатель культурноисторической школы в психологии. Создал
учения о генезисе и строение ВПФ

4.

Алекса́ндр Рома́нович Лу́рия
(16 июля 1902, г. Казань — 14 августа 1977)
известный советский психолог, основатель
отечественной нейропсихологии, ученик
Л. С. Выготского

5.

Научное наследие А.Р. Лурия можно разделить на два основных
раздела:
- первый условно можно обозначить как работы, посвященные
различным общепсихологическим проблемам;
- второй включает исследования в области нейропсихологии,
посвященные проблемам мозговой организации различных
психических процессов.
Периоды в истории нейропсихологических работ А.Р. Лурия: а)
ранний период (конец 20-х - начало 30-х гг.); б) предвоенный
период; в) военный период и первые послевоенные годы; г)
возвращение к нейропсихологической тематике после короткого
перерыва (конец 50-х - начало 60-х); д) период интенсивной
разработки нейропсихологии, продлившийся до конца жизни (60-70е гг.).

6.

Центральная проблема нейропсихологии –
«мозг как субстрат психических процессов».
Современная нейропсихология развивается двумя путями.
1. отечественная нейропсихология, созданная трудами Л.С.
Выготского, А.Р. Лурия и продолжаемая его учениками и
последователями;
2. традиционная западная нейропсихология, наиболее яркими
представителями которой являются такие нейропсихологи, как Р.
Рейтан, Д.Бенсон, X. Экаэн, О. Зангвилл и др.

7. Основные направления нейропсихологии

1. клиническая;
2. экспериментальная;
3. реабилитационная;
4. психофизиологическая;
5. нейропсихология детского возраста;
6. нейропсихология старческого возраста.