Школьное ученическое самоуправление «Логос» МБОУ «Гимназия №40» Приволжского района
Нам это нужно, так как
Задачи ученического самоуправления
Школьное самоуправление - это классно
Формирование системы ученического самоуправления
Структура ученического самоуправления
Взаимодействие с администрацией гимназии
Взаимодействие с другим организациями
Работа с учащимися образовательного учреждения
Проект, реализованный школьным самоуправлением
Интернет-ресурсы
Что мы получим от деятельности в составе ШУС?
9.42M
Категория: СоциологияСоциология
Похожие презентации:

Школьное ученическое самоуправление «Логос». МБОУ «Гимназия №40» Приволжского района

1. Школьное ученическое самоуправление «Логос» МБОУ «Гимназия №40» Приволжского района

Конкурс образовательных организаций, развивающих
ученическое самоуправление
ШУС-2017
Школьное ученическое самоуправление
«Логос»
МБОУ «Гимназия №40» Приволжского района
КАЗАНЬ, 2017

2. Нам это нужно, так как

1. Изменения в мире происходят
в ускоренном темпе
2. Знания устаревают прежде чем
ученик заканчивает школу
3. Нам необходимо учиться и
организовывать свою жизнь и
среду вокруг на основе
адекватной оценки
поступающей информации
4. Мы хотим быть готовыми к
взрослой жизни и улучшить
жизнь нашей школы!
Инаугурация Президента школы
Правительство школы

3. Задачи ученического самоуправления

1. Составление плана работы на год
(по согласованию с куратором –
заместителем директора по
воспитательной работе)
2. Организация мероприятий либо
помощь в их проведении по
своему профилю
3. Организация работы в классе по
своему направлению
Мероприятие министерства здоровья и спорта –
очистка прилегающей к школе территории
Цель - решение ученических проблем своими
руками, создание в школе комфортной для
развития личности среды.

4. Школьное самоуправление - это классно

НЕТ
ДА
школьное
самоуправление «под
диктовку»
администрации
школы
Взаимовыгодное
партнерство ученического
самоуправления,
администрации и
педагогического
коллектива
интерес
развитие
Общее стремление
к цели

5. Формирование системы ученического самоуправления

Выборы проводятся
Кандидаты - учащиеся
9-11 классов
Президент
гимназии
Правительство
гимназии
на основах тайного,
прямого, равного
голосования
Кандидаты – учащиеся
5-11 классов
Избиратели
Учащиеся 5-11
классов
Педагогический
коллектив

6. Структура ученического самоуправления

Совет по профилактике
правонарушений
Президент
Министр
экономики
Министр
культуры
Министр
образования
Министр
внутренних дел
Руководство
школьной бизнескомпанией,
благотворительные
ярмарки
Участие в школьных
и городских
мероприятиях,
музейная работа
Участие в
олимпиадах и
конкурсах, помощь в
учебе
Дежурство, помощь
юным пожарным,
юным инспекторам
движения,
правоохранительно
му отряду, юнармии
Министр
иностранных
дел
Министр
здоровья и
спорта
Взаимодействие с
Спортивные и
другими ученическими экологические
и детскими
мероприятия,
организациями
пропаганда ЗОЖ
Министр СМИ
Выпуск школьной
газеты, работа с сайтом,
информирование
учащихся
Каждое министерство по
своим вопросам
взаимодействует с
администрацией гимназии
и педколлективом

7.

Самоуправление
внеурочное время.
работает
во
Мы контролируем свою работу:
1)
Заседания
правительства
еженедельно
2) доклады министерств - еженедельно;
3) анализ работы правительства - 1 раз
в четверть (совместно с кураторами);
Историко-спортивный квест – совместно
мероприятие министерств спорта и
образования
Министерство образования проводит
исторический диктант

8. Взаимодействие с администрацией гимназии

Администрация
гимназии
Предложения,
рекомендации,
приглашения на
совещания
Предложения, участие в
заседаниях, критика,
рекомендации, право
вето, право роспуска в
чрезвычайных ситуациях
Информирование о
своей деятельности
Предложения,
советы, замечания,
участие в открытых
заседаниях
«Логос»
Учащиеся
гимназии
Педагогический
коллектив
Предложения,
советы, участие
представителей в
педсоветах
Советы, пожелания,
присутствие на открытых
заседаниях

9. Взаимодействие с другим организациями

20 января – социальнооздоровительная акция
«Мускулы района»
совместно с детскими
организациями гимназии
52, школ 42, 10, 127

10. Работа с учащимися образовательного учреждения

5. Информирование
1. Ученические конференции
(1-11 класс) на начало и
конец учебного года
2. Предвыборная кампания
кандидатов в члены ОУСУ
3. Выборы Президента и
Правительства школы
4. Торжественная церемония
вступления
в
должность
Президента
и
членов
Правительства.
Ежегодный
Пушкинский бал
учащихся с
помощью школьных СМИ: газеты,
vk-сообщества,
школьного
телевидения
6.
Открытые
заседания
Правительства школы
7. Организация и проведение
мероприятий для учащихся
8.
Привлечение
учащихся
к
мероприятиям
для
различной
целевой аудитории
9.
Социологические
опросы
школьников,
мониторинг
общественного мнения

11. Проект, реализованный школьным самоуправлением

29 октября 2016 –
итоговое
мероприятие
социального
проекта «Осенний
марафон»
Цель – сплочение
учащихся
гимназии,
педагогов,
родителей,
жителей
микрорайона,
улучшение имиджа
гимназии

12. Интернет-ресурсы

Для удобной передачи информации всем ученикам гимназии мы используем
интернет сети такие как: Вконтакте и YouTube
https://vk.com/logos40
https://www.youtube.com/channel/UC
AB-ieUL1MdOmGVbh52flqg

13. Что мы получим от деятельности в составе ШУС?

1) ответственная гражданская позиция и гражданская
идентичность;
2) сформированность современного типа мировоззрения,
способность
к
саморазвитию,
самовоспитанию,
самообразованию;
3)
толерантность,
способность
к
диалогу,
навыки
сотрудничества с другими людьми во всех видах деятельности;
4) усвоение ценностей здорового и безопасного образа жизни,
5) отношение к послешкольной деятельности как к
возможности участия в решении личных, общественных,
государственных, общенациональных проблем;
6) умение самостоятельно определять цели, планировать пути
их достижения, определять ресурсы, необходимые для этого,
делать обоснованный выбор,
Т.е. ЛИЧНОСТЬ, ВОСТРЕБОВАННАЯ И ОБЩЕСТВОМ, И
ГОСУДАРСТВОМ
Мероприятия
министерства культуры
English     Русский Правила