Школа юного исследователя
521.59K
Категория: ПсихологияПсихология

Семейный психологический центр «Шестое чувство»

1.

Семейный психологический центр
«Шестое чувство»
МЫ команда высококвалифицированных профессионалов, готовых помочь
•.
развить целеустремленность и лидерские качества;
освободиться от страхов, тревожностей и «комплексов»;
повысить самооценку;
развить коммуникативные навыки, уверенность в себе;
научиться работать в команде;
понять себя и выбрать эффективный путь развития;
развить память, внимание, логику
все виды сенсорных ощущений и креативность
Мы находимся:
г. Белгород, Щорса 48а, 2 этаж
8 910 220 66 04
chuvstvo6.ru

2.

Семейный психологический центр
«Шестое чувство»
Профессиональная помощь высококвалифицированных специалистов:
психолога, логопеда, дефектолога, педагогов раннего развития
1
2
Коррекция тревожностей, страхов, гиперактивности, снятие
психо - эмоционального напряжения, развитие памяти , внимания,
. коррекция дефектов речи с помощью аппарата биологически
обратной связи (БОС)
Проведение развивающих тренингов:
3
Командообразования и личностного роста, школа лидерства, актерское мастерство,
развитие креативности, раскрытие женского потенциала, профориентация.
Творческие мастерские
Организация квестов
4
Студия раннего развития:
5
Уроки Монтессори
Английский язык
Художественная студия
Школа юного исследователя
Подготовка и адаптация к школе

3.

Студия детского развития работает по направлениям:
Уроки Монтессори с 2 до 7 лет
Художественная студия
с 4 до 15
Подготовка к школе с 6 до 7 лет
Адаптация к школе с 7 до 10
Школа юного исследователя с 4 до 12
Английский язык
с 4 до 7

4. Школа юного исследователя

*
Как появилась Вселенная?
ПОЧЕМУ тает снег
и еще сотни разных «почему?»
Дошкольный и младший школьный возраст чрезвычайно важен для
развития познавательной потребности ребенка.
Удовлетворяя присущее детям любопытство, мы знакомим их с животным и
растительным миром, различными природными явлениями, базовыми понятиями «земля», «воздух», «вода», «огонь», свойствами материалов, рассказываем о том,
как устроен человеческий организм, какие процессы в нем происходят.
На наших занятиях мы предоставляем детям
максимальные возможности
практической деятельности,
позволяем расширить их представления об окружающем мире,
для
творческого
экспериментирования
показываем, что наука - это интересно и увлекательно,
помогаем стать настоящими исследователями.
и

5.

Семейный психологический центр
«Шестое чувство»
Детям и подросткам требуется особая помощь в преодолении тех проблем, с
которыми им приходится сталкиваться при обучении в школе, общении с окружающими,
выборе жизненного пути.
Биологическая обратная связь - это принцип, лежащий в основе организации
самоуправления физиологическими функциями организма.
Коррекция с помощью БОС
Коррекция психо - эмоциональных нарушений,
Логопедическая коррекция
Обучение эффективным навыкам
саморегуляции
Снижение стрессовой нагрузки и
проявлений дистрессовых реакций
Обеспечение благоприятных условий развития
детей
Обеспечение процесса личностного развития
Расширение возможностей социально
психологической адаптации подростков

6.

КОМПЛЕКС БОС ДЛЯ КОРРЕКЦИИ ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНЫХ РАССТРОЙСТВ
является эффективной, немедицинской технологией, для всех субъектов
образовательного пространства
Возможности Комплекса БОС:
Комплексная автоматизированная психофизиологическая диагностика;
Диагностика психоэмоционального состояния, определения зоны риска и
ресурсов и выбора индивидуальной, точно направленной тактики работы
образовательно-профилактического или коррекционно-развивающего
характера;
Оценка динамики показателей и эффективности проводимой коррекционной
или профилактической работы.
ПСИХОПРОФИЛАКТИКА
формирование устойчивых навыков саморегуляции, повышение адаптивных
возможностей организма;
психопрофилактика поведенческой и психосоматической дезадаптации;
преодоление коммуникативных барьеров, улучшение социализации;
оздоровление часто и длительно болеющих детей, нормализация
психоэмоционального состояния, повышение стрессоустойчивости;
профилактика функциональных расстройств речеголосового и дыхательного
аппарата и совершенствование навыков речи специалистов речевых
профессий (педагогов, воспитателей, логопедов).
English     Русский Правила