3 сентября
Зачем нужно изучать историю?
Лента Времени
Периодизация истории России
Классификация исторических источников:
Вспомогательные исторические дисциплины
Русские историки
Домашнее задание
2.85M
Категория: ИсторияИстория

Роль и место России в мировой истории. Проблемы периодизации. Источники

1. 3 сентября

РОЛЬ И МЕСТО РОССИИ В МИРОВОЙ
ИСТОРИИ.
ПЕРИОДИЗАЦИЯ. ИСТОЧНИКИ.
Цели урока:
• Получить хорошую оценку
• Узнать что-то новое

2.

История- наша общая память,
память человечества о своём прошлом

3.

История - наука, изучающая прошлое и
настоящее человечества.

4. Зачем нужно изучать историю?

• Каждый должен знать историю своей (и не только своей
страны) страны
• Мы должны знать свои корни (историю своей семьи:
бабушек, дедушек)
• Все события в мире повторяются и нам важно изучать
историю, чтобы не совершить прошлых ошибок
• Изучение истории развивает духовный мир человека
• Истории известных личностей вдохновляют на новые
начиная

5. Лента Времени

Древний
мир
1-5 в.
Новое
время
16-19 в.
Средневековье
5-15 в.
Новейшее
время
20-21 в.

6. Периодизация истории России

7.

Исторический источник - это памятник истории,
который даёт информацию о жизни людей в
далёком прошлом
Исторические
источники
Вещественные
Письменные

8. Классификация исторических источников:

1. Вещественные источники
2. Изобразительные источники
а) изобразительно-графические
И.К. Айвазовский «Девятый вал»

9.

б) изобразительно-натуральные
3. Словестные источники
а) памятники русского творчества (фольклор)
б) письменные источники

10.

4. Поведенческие источники (обряды, ритуалы, традиции)

11. Вспомогательные исторические дисциплины

Вспомогательные исторические дисциплины (ВИД) —
совокупность научных дисциплин, изучающих определенные
стороны содержания исторических источников.
К числу вспомогательных исторических дисциплин относятся:
• Геральдика
• Дипломатика
• Нумизматика
• Археология
• Хронология
• Генеалогия

12.

Геральдика — вспомогательная историческая дисциплина,
изучающая гербы.
Дипломатика — вспомогательная историческая дисциплина,
изучающая форму и содержание исторических документов.
Нумизматика — вспомогательная историческая дисциплина,
изучающая историю монетной чеканки и денежного обращения по
монетам, денежным слиткам.
Археология — историческая дисциплина, изучающая прошлое
человечества по вещественным источникам.
Хронология, последовательность исторических событий во времени, а
также наука об измерении времени.
Генеалогия — вспомогательная историческая дисциплина, изучающая
происхождение, историю и родственные связи родов и семей.

13. Русские историки

Михаил
Васильевич
Ломоносов
(1711-1765)
«Древняя
Российская
история»
Николай Михайлович
Карамзин
(1766-1826)
«История государства
Российского» в 12
томах
Сергей
Михайлович
Соловьев
(1820-1879)
«История России»
в 29 томах
Василий
Осипович
Ключевский
(1841-1911)
«Исторические
портреты»

14. Домашнее задание

• Параграф учебника
• Знать периодизацию Истории России и русских историков
• Доклады (у тех, кто выбрал)
English     Русский Правила