Районный экологический конкурс-акция «Подкормка пернатых» Учредители конкурса ГКУ «Очёрское лесничество», Управление
Цель работы: оказание помощи пернатым в самый тяжелый период в конце зимы и ранней весной.
План работы
I этап: изготовление кормушки
I этап: изготовление кормушки
II этап: выбор места для кормушки
III этап: забота о слабых
III этап: наблюдение за птицами
III этап: наблюдение за птицами
iY этап: выводы
iY этап: выводы
Что я узнал нового о птицах?
Автор: Дочинец Виктор 12 лет МБОУ «Кипринская ООШ» 6 класс Педагог - наставник: классный руководитель 6 класса Гилева Светлана
6.85M
Категория: ЭкологияЭкология

Районный экологический конкурс-акция «Подкормка пернатых». Забота о слабых

1. Районный экологический конкурс-акция «Подкормка пернатых» Учредители конкурса ГКУ «Очёрское лесничество», Управление

Забота о слабых
Место размещения кормушки:
у школы д.Киприно, ул.Советская,40.
Срок наблюдения: 15.02-14.03.2016 год

2. Цель работы: оказание помощи пернатым в самый тяжелый период в конце зимы и ранней весной.

Задачи:
оказать помощь птицам;
защищать птиц;
наблюдать за птицами;
расширить знания о птицах;
сделать выводы о проделанной работе.

3. План работы

1. Изготовление кормушки из подручного
материала.
2. Выбор места для кормушки.
3. Подкормка птиц и наблюдение.
4. Выводы.

4. I этап: изготовление кормушки

5. I этап: изготовление кормушки

6. II этап: выбор места для кормушки

7. III этап: забота о слабых

8. III этап: наблюдение за птицами

9. III этап: наблюдение за птицами

1-3 дни
5-7дни
8-14 дни

10. iY этап: выводы

1. На мою кормушку у школы за две неделе
прилетало 3 вида птиц.
2. В кормушке бала пшеница – ее склевали
воробьи.
3. Семечки подсолнечника любят синички.
Рядом с кормушкой повесил несоленое сало
– синички с удовольствием его клевали.
4. На веточки замороженной рябины прилетели
снегири, склевали семена клена и пшена.

11. iY этап: выводы

1. Ни в коем случае нельзя кормить птиц
хлебом, жареными семечками, соленым
салом.
2. Если была сделана кормушка и я стал
кормить птиц то необходимо, чтобы всегда
был корм для пернатых, т.к. птицы прилетят
и если нет корма они могут погибнуть.

12. Что я узнал нового о птицах?

Автор:
Дочинец Виктор 12 лет
МБОУ «Кипринская ООШ» 6 класс
Педагог - наставник:
классный руководитель 6 класса
Гилева Светлана Салиховна

13. Автор: Дочинец Виктор 12 лет МБОУ «Кипринская ООШ» 6 класс Педагог - наставник: классный руководитель 6 класса Гилева Светлана

• http://7oom.ru/powerpoint/zimnii-fon-dlya-prezentacii-01.jpg фон для презентации
• http://www.orenwiki.ru/images/thumb/9/98/092ebf6ce7a12f7b01
96e02a63ba6d71.png/200px092ebf6ce7a12f7b0196e02a63ba6d71.png - снегири
• http://kartinki-gif.ru/_ph/5/2/459792662.gif?1457948707 свиристели
• http://www.zoounion.org/modx/assets/images/home_zoo/Tit/Sma
ll/02.jpg - синица
• http://fotopitera.ru/wp-content/uploads/2010/02/w_13.jpg воробей
• http://pticyrus.info/wpcontent/uploads/2011/12/%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0
%B8%D1%80%D1%8C.jpeg - снегирь
English     Русский Правила