Дидактическая кукла

1. Дидактическая кукла «Влад»

Дидактическая
кукла
Воспитатель:
Абдряшитова Г.Р
МАДОУ детский сад № 64
кукла

2.

Цель:
Активизировать
познавательную деятельность;
Вызывать интерес к
окружающей жизни,
Развивать мелкую моторику,
сенсорное воспитание детей

3. Цель:

Дидактическая кукла в младшем дошкольном
возрасте является тем инструментарием методическим прием, который используется, в
первую очередь, в организованном обучении (на
занятиях по развитию речи, ознакомлению с
окружающим миром, изо. деятельности и как
игровая мотивация. В свободное вне учебное
время кукла играет роль специального тренажера при обучении малышей одеванию и раздеванию,
при укладывании спать, в игровых ситуациях
сюжетно-ролевой игры "Семья", "Больница",
"Пароход" и др., с ее помощью дети осваивают
игровые действия и правила, учатся действовать с
предметами-заместителями.

4.

Здравствуйте! Меня зовут Таня.
Мой адрес: группа « Улыбка» Ясли –
сад «11»
У меня много друзей. Я играю с
ними каждый день. Мы любим
заниматься, учимся считать,
различать цвета, развиваем
мелкую моторику рук. Учимся
одевать и снимать одежду. У
меня есть очень много
красивых нарядов, которые
приготовили для меня
родители ребят и наши
воспитатели: Людмила
Здравствуйте! Меня Викторовна
зовут Таня. и Анна
Мой адрес: группа «Николаевна.
Улыбка:

5.

Мы на занятиях.

6.

7.

Любим и чайку
попить.

8.

И поиграть – любители.

9.

Я предлагаю Вам посмотреть мои комплекты одежды.
1. Комплект»Зимний»
Костюм «Зимний».
Вязанные
ползунки, свитер с
капюшоном,
теплые носочки.

10.

2. Комплект»Весенний»

11.

3.Комплект»Летний».
2

12.

4. Комплект» Осенний»
Летний костюм.
Шорты, рубашка на
крючках.

13.

А ещё у меня есть
комплекты одежды к
праздникам «Времена года.
Праздничный
наряд. Комбинезон
и рубашка на
пуговицах.

14.

Костюм младенца.
Ползунки на
завязках, с
пуговкой, чепчик.

15.

16.

17.

18.

До новых встреч! Жду всех в гости.

19.

Результаты:
Дети с помощью дидактической
куклы научились различать
цвета, контрастные размеры
(большой - маленький), формы
(шар, куб, кирпичик).
Значительно развилось
зрительное, слуховое
восприятие, внимание, мелкая
моторика, звук.