Тема 2. Потребности и интересы. Уровень развития способностей человека
Практикум 2
Практикум 2
Практикум 2
Практикум 2
Основные вопросы
1. Потребности человека
Пирамида потребностей А. Маслоу
Пирамида потребностей А. Маслоу
Потребности каждого следующего уровня становятся насущными, когда удовлетворены предыдущие
2. Взаимосвязь потребностей
2. Взаимосвязь потребностей
3. Подлинные и мнимые потребности
3. Подлинные и мнимые потребности
3. Подлинные и мнимые потребности
4. Потребности и интересы
Возможность удовлетворения потребностей связано со способностями человека
Домашнее задание:
876.27K
Категория: БиологияБиология

Потребности и интересы. Уровень развития способностей человека

1. Тема 2. Потребности и интересы. Уровень развития способностей человека

Глава 1. Эволюционный базис человечества
Тема 2. Потребности и
интересы. Уровень развития
способностей человека

2. Практикум 2

Галине 14 лет. Найдите в приведенном списке её черты
(качества), имеющие биологический характер.
Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) У Галины светлые волосы и карие глаза
2) Галина добрая и отзывчивая
3) Галина – внешне привлекательная девушка
4) Рост Галины ниже среднего
5) Галина – честный человек
6) Галина – дружит со многими своими
одноклассниками
Ответ ____________

3. Практикум 2

Галине 14 лет. Найдите в приведенном списке её черты
(качества), имеющие биологический характер.
Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) У Галины светлые волосы и карие глаза
2) Галина добрая и отзывчивая
3) Галина – внешне привлекательная девушка
4) Рост Галины ниже среднего
5) Галина – честный человек
6) Галина – дружит со многими своими
одноклассниками
Ответ 1 3 4

4. Практикум 2

Матвею 14 лет. Найдите в приведённом списке
социальные характеристики Кирилла.
Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) У Матвея светлые волосы и голубые глаза.
2) Рост Матвея — 160 см.
3) Матвей помогает родителям ухаживать за
больной бабушкой
4) Матвей — сангвиник по темпераменту
5) Матвей — добрый и отзывчивый человек
6) Матвей хорошо учится в школе.
Ответ: ____________

5. Практикум 2

Матвею 14 лет. Найдите в приведённом списке
социальные характеристики Кирилла.
Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) У Матвея светлые волосы и голубые глаза.
2) Рост Матвея — 160 см.
3) Матвей помогает родителям ухаживать
за больной бабушкой
4) Матвей — сангвиник по темпераменту
5) Матвей — добрый и отзывчивый человек
6) Матвей хорошо учится в школе.
Ответ: 3 5 6

6.

«Без многого может обойтись человек,
только не без человека»
Людвиг Берне (1786 – 1836)
немецкий публицист и
писатель

7. Основные вопросы

1) Основные виды потребностей человека
2) Взаимосвязь потребностей
3) Подлинные и ложные потребности
4) Потребности и интересы
5) Уровни способностей человека.

8. 1. Потребности человека

Потребность — это нужда человека в том,
что составляет необходимое условие его
существования
духовные
вторичные
социальные
первичные
биологические
(физиологические)

9. Пирамида потребностей А. Маслоу

духовные
престижные
социальные
экзистенциональные
(в безопасности)
физиологические

10. Пирамида потребностей А. Маслоу

11. Потребности каждого следующего уровня становятся насущными, когда удовлетворены предыдущие

• не все потребности человека могут быть
удовлетворены в полной мере,
• потребности не должны противоречить
нравственным нормам общества.
• существует взаимосвязь потребностей

12. 2. Взаимосвязь потребностей

1) Биологические потребности человека в питье,
пище, сне, инстинкты удовлетворяются в
социальных формах.
• Утоляя голод (потребность биологическая), человек
заботится об эстетике стола, разнообразии блюд,
чистоте и красоте посуды, приятном обществе и т. д.
(потребность социальная)
• Половое влечение
(биологическая потребность)
развивается в одну из самых тонких и возвышенных
духовных
потребностей

потребность
индивидуальной любви (духовная потребность)

13. 2. Взаимосвязь потребностей

2) Удовлетворение духовных потребностей служит
средством реализации социальных потребностей
Потребность в знаниях
(духовная потребность)
приводит к получению профессии, изменение
собственного социального статуса (социальная
потребность).

14. 3. Подлинные и мнимые потребности

1) Подлинные потребности (разумные)
побуждают человека к активной, благоразумной,
общественно
полезной
жизнедеятельности,
способствуют
физическому
и
духовному
совершенствованию личности без нанесения
ущерба природе и другим людям.
Такими потребностями являются потребность в
познании,
творчестве,
занятии
спортом,
благотворительность и т.д.

15. 3. Подлинные и мнимые потребности

1) Мнимые потребности (не разумные, ложные)
ведут к физической и духовной деградации
личности, наносит ущерб природе и обществу
• Такими потребностями являются потребность в
алкоголе, наркотических веществах, табакокурении
и т.п.)

16. 3. Подлинные и мнимые потребности

Потребность в еде - необходима
человеку для его существования
подлинная потребность
мнимая потребность
разумное удовлетворение
неразумное удовлетворение

17. 4. Потребности и интересы

Потребности лежат в основе
интересов и склонностей.
возникновения
Интерес (лат. interest — иметь значение) —
целенаправленное отношение человека к какомулибо объекту его потребности.
Виды интересов
1) по носителю
- индивидуальные;
- групповые;
- всего общества.
2) по направленности
- экономические
- политические
- социальные
- духовные

18. Возможность удовлетворения потребностей связано со способностями человека

5. Уровни способностей человека
Возможность удовлетворения потребностей связано
со способностями человека
Человек
Задатки
Способности
от природы
можно развивать
Способности человека – индивидуальные
особенности человека, которые проявляются
в умении что-либо сделать, в склонности к
определенным занятиям и профессиям

19.

20. Домашнее задание:

Записи в тетради учить, § 1 - читать
English     Русский Правила