Психоаналитическая теория психического развития Фрейда
Психическое развитие в психоанализе отождествляется с процессом усложнения сферы влечений, мотивов и чувств, с развитием
ОНО или «хочу немедленно» !
Я или «медиатор»
Сверх-Я или «общественные нормы»
Периодизация возрастного развития З.Фрейда
Периодизация развития (по ведущей эрогенной зоне)
Методы психоанализа по Фрейду
Наиболее известные работы Зигмунда Фрейда:
Спасибо за внимание!
2.98M
Категория: ПсихологияПсихология

Психоаналитическая теория психического развития Фрейда

1. Психоаналитическая теория психического развития Фрейда

Подготовили:
Двинских Мария
Шайдуллина Лилия
17.1-715 группа

2.

• Зи́гмунд Фрейд (полное
имя
Сигизму́нд
Шло́мо
Фрейд) _ австрийский психо
лог, психоаналитик, психиатр
и невролог.
• Зигмунд Фрейд наиболее
известен
как
основатель психоанализа,
который
оказал
значительное
влияние
на психологию, медицину, со
циологию, антропологию, лит
ературу и искусство XX века .
• Воззрения
Фрейда
на
природу
человека
были
новаторскими
для
его
времени и на протяжении
всей жизни исследователя не
прекращали
вызывать
резонанс
и
критику
в
научном сообществе.

3. Психическое развитие в психоанализе отождествляется с процессом усложнения сферы влечений, мотивов и чувств, с развитием

личности, с
усложнением ее структур и функций.
Фрейд выделял три уровня психики человека (по
критерию принципиальной возможности осознания
психических процессов) :
• сознание,
• предсознание
• бессознательное.
В центре его научных интересов был
бессознательный уровень психики — вместилище
инстинктивных потребностей организма, влечений, в
первую очередь сексуальных и агрессивных.
Фрейд рассматривал развитие личности как
адаптацию (приспособление) индивида к внешнему
социальному миру, чуждому ему, но совершенно
необходимому.

4.

Личность человека, по Фрейду,
включает в себя три структурных
компонента :
• Оно
• Я
• Сверх-Я
Все они возникают не одновременно.

5. ОНО или «хочу немедленно» !

• Оно обозначает
исключительно
примитивные,
инстинктивные и
врожденные аспекты
личности.
• Стремится к
немедленной разрядке
психической энергии.
• Функционирует целиком
в бессознательном.
• Руководствуется
принципом
удовольствия.

6. Я или «медиатор»

• Я ответственно за
принятие решений.
• Стремится выразить и
удовлетворить
желания Оно в
соответствии с
ограничениями,
налагаемыми внешним
миром.
• Руководствуется
принципом
реальности.

7. Сверх-Я или «общественные нормы»

• Представляет собой
усвоенные человеком
общественные нормы
и стандарты
поведения.
• Не является
врождённой структурой.
• Включает в себя:
совесть (поведение, за
которое родители
наказывают) и Я-идеал
(поощряемое
поведение).

8. Периодизация возрастного развития З.Фрейда

• Периодизацию возрастного развития 3.
Фрейда называют психосексуальной
теорией
личности,
поскольку
центральная линия его теории связана
с
сексуальным
инстинктом,
понимаемым широко как получение
удовольствия.

9. Периодизация развития (по ведущей эрогенной зоне)


0-1 года
1-3 лет
3-6 лет
6-12 лет
12-18 лет
- оральная стадия
- анальная
- фаллическая
- латентная
- генитальная

10. Методы психоанализа по Фрейду

I.Толкование снов
Сновидения

есть
зашифрованные
сообщения
бессознательного, а не бессмысленный набор образов.
• «Представим себе, что мы хотим заменить газетную статью
рядом иллюстраций. Сделать это будет непросто... ещё
сложнее будет проделать это с абстрактными словами и всеми
частями речи, выражающими логические отношения».
«В предисловии к третьему английскому изданию в 1931 году
семидесятипятилетний Зигмунд Фрейд писал: «Эта книга
(*Толкование сновидений) в полном соответствии с моими
нынешними представлениями содержит самое ценное из
открытий, которые благосклонная судьба позволила мне
совершить. Озарения подобного рода выпадают на долю
человека, но только раз в жизни»

11.

II.Процесс перенесения.
• «Тот, чья потребность в любви не получает полного
удовлетворения в реальности, вынужден обращать
на всякое новое лицо свои либидозные надежды...
Поэтому вполне естественно, что активная сила
либидо обращается также и на личность врача», –
писал Зигмунд Фрейд (1, с. 293).
• «Врач должен признать, что влюблённость пациентки
вынуждена аналитическим положением и не может
быть приписана превосходству его особы и что у него
нет никакого основания гордиться таким
«завоеванием», как это назвали бы вне анализа» (1,
с. 303).

12.

III. Процесс контрпереноса.
Контрперенос – это ответные
бессознательные чувства аналитика к
пациенту. «Это явление представляет
собой одну из главных опасностей для
психоаналитика, оно может привести к
психическому заражению обоих»

13.

IV. Процесс переработки сопротивлений.
• Сопротивления пациента – это бессознательный
защитный механизм, он препятствует осознанию им
своих неприемлемых вытесненных мыслей и
желаний.
«Эта переработка сопротивлений становится на
практике мучительной задачей для анализируемого и
испытанием терпения врача. Но именно эта часть
работы оказывает самое большое изменяющее
влияние на пациента, и ею аналитическое лечение
отличается от всякого воздействия путём внушения»

14.

V.Процесс катарсиса.
Катарсис – это эмоциональная разрядка, в
результате которой человек освобождается от
вытесненных, травмирующих переживаний.
• Это разрешение невротического конфликта
за счёт воспоминания и переживания когда-то
«застрявших» в психике негативных эмоций.

15. Наиболее известные работы Зигмунда Фрейда:


«Толкование сновидений»
«Психопатология обыденной жизни»
«Три очерка по истории сексуальности»
«Я и Оно»
«Тотем и табу»
«По ту сторону принципа удовольствия»

16. Спасибо за внимание!

English     Русский Правила