Педагогічна психологія

1.

2.

Вступ
Педагогічна психологія - це галузь психологічної науки, яка
досліджує психологічні проблеми виховання й навчання
особистості ,основних механізмів спрямованої соціалізації
людини.

3.

Завдання педагогічної психологиї:
1) вивчення рушійних сил
індивідуального розвитку
психіки;
2) з'ясування впливу вікових особливостей
спілкування на навчання і виховання;

4.

3) вивчення особливостей навчання і
виховання з винятковими дітьми
(обдарованими, інвалідами, соціально
знедоленими, "ліворукими",
"лівшами" тощо);

5.

4) організація оптимальних умов для
дитячої діяльності та спілкування;
5) вивчення закономірностей
виховного процесу, обгрунтування
методів виховного впливу;

6.

6) розкривання психологічних механізмів навчальних і
виховних впливів на інтелектуальний та особистісний

7.

Висновки
Отже, педагогічна психологія досліджує психологічні
закономірності процесу спрямованої соціалізації, тобто
перетворювання біологічної істоти в людську особистість у
соціальному, спеціально організованому середовищі.

8.

Таким спеціально організованим середовищем є
будь-який інститут соціалізації (дитячий садок,
загальноосвітня школа, вуз, за певних умов сім'я).

9.

Список використаної літератури:
1) Вікова і педагогічна психологія:
навчальний посібник / В.М. Поліщук. - Вид.
3-тє, виправ. - Суми: Університетська книга,
2010. - 352 с.
2) Педагогічна психологія: навч. посіб./
Сергєєнкова О. - К.: Центр учбової
літератури, 2012. - 168 с.
3) Вікова та педагогічна психологія: Навч.
посіб. / О.В. Скрипченко, Л.В. Долинська,
З.В. Огороднійчукта ін.— К.: Просвіта,

10.

Дякую за увагу