«Крэш-школа» как эффективная практика предпрофессиональной подготовки детей

1.

Чусовской муниципальный район Пермского края
Управление образования администрации Чусовского
муниципального района
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся
с девиантным (общественно опасным) поведением – основная
общеобразовательная школа №14 «Подросток».
2018

2. «Крэш-школа» как эффективная практика предпрофессиональной подготовки детей

«КРЭШ-ШКОЛА» КАК
ЭФФЕКТИВНАЯ ПРАКТИКА
ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ПОДГОТОВКИ ДЕТЕЙ

3.

Основой проекта является организация и
проведение предпрофессиональной
подготовки обучающихся МБОУ «СУВУ №14
«Подросток», в количестве 30 человек,
через внедрение в образовательный
процесс дуального образования с
использованием
крэш – технологий»

4.

В рамках оказания помощи родителям и
детям в вопросах предстоящего их
профессионального выбора, с семьями
будут проведены диагностические
мероприятия, тренинги, с использованием
комплекса БОС «Профориентационная
система ПРОФИ-II» (новая версия).

5.

Проект «Крэш-школа»
предусматривает реализацию
комплекса мероприятий,
способствующих достижению
цели. Такой технологией станет
крэш-курс
Крэш-технология (crash –
англ. – сплющенный,
сдавленный,
сконцентрированный)

6.

Характерными особенностями крэштехнологий – являются, во-первых,
групповое обучение в сочетании с
индивидуальными занятиями и, вовторых, предоставление максимума
информации за минимум времени.

7.

По словам Президента, «… такое обучение
должно быть на современной основе, с
использованием современных методов и на
современном оборудовании. Если все
образование будет на оборудовании 1938 года,
то никакого толку от этого не будет».
Поэтому, допрофессиональную подготовку,
обучающихся нашей школы мы будем
проводить на основе современных технологий и
на современном оборудовании, которое будет
приобретено на средства Фонда