Современные векторы личностного развития учащихся в дополнительном образовании детей

1.

Манилкина Светлана Александровна,
методист ГБУ ДО ЦДЮТТ «Охта»
Современные векторы
личностного развития
учащихся в дополнительном
образовании детей

2. Актуальность

Дополнительное образование - образование для жизни
Дополнительное образование как область социокультурной
практики развития подрастающих поколений
Проблема отсутствия персональной и национальной
идентичности у подрастающего поколения
Виртуализация социальной реальности, утрата
традиционных форм коммуникации

3. Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года

формирование российской идентичности подрастающего
поколения как важнейшего условия развития гражданского
общества, укрепления российской государственности,
социокультурной модернизации страны
создание условий для личностного самоопределения и
культурной идентификации подрастающего поколения
формирование со-бытийных обществ в альтернативу
виртуальным сообществам

4.

Личностные
образовательные результаты
мотивация к изучению отечественной истории и
культурных традиций
ценностно-смысловые установки
индивидуально-личностная позиция, социальные
компетентности, личностные качества
сформированность основ российской, гражданской
идентичности

5.

Направления деятельности
Организация объединений туристско-краеведческой
направленности
Функционирование музея «Из истории технического творчества
Ленинграда – Петербурга»
Проведение поисковой работы по изучению истории СанктПетербурга, жизни и деятельности выдающихся людей
Разработка и реализация социокультурных проектов («Шашечная
летопись Санкт-Петербурга» и др.)

6.

Духовно-нравственное
воспитание
Взаимодействие с Центром духовной культуры и образования
Красногвардейского благочиния и организация открытых районных
конкурсов семейного творчества «Рождество в Петербурге»,
благотворительных акций «Петербургский колокольчик» и др.
Разработка и реализация программы
воспитанию «Дорогою добра»
по
духовно-нравственному
Проведение волонтерских мероприятий (для детей с ОВЗ, ветеранов,
детей блокады и пожилых жителей Красногвардейского района)

7.

Акция «Петербургский
колокольчик»

8.

Дорогою добра
2018-2019 учебный год
Цель программы - создание воспитательной среды в учреждении
дополнительного образования, способствующей развитию
духовно-нравственного воспитания подрастающего
поколения.
Приглашаем к участию 5 команд по 10 участников
Каждая встреча это:
- знакомство с новой темой;
- встреча с интересными людьми;
- возникновение идей;
- творческое самовыражение,
- реализация свои идей средствами ИЗО И ДПИ;
- и многое другое.

9.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Манилкина Светлана Александровна,
методист ГБУ ДО ЦДЮТТ «Охта»
+7905-211-54-32