Похожие презентации:
Государство. Теории происхождения государства
1.
2. Задание 2. Определите понятие.
1. ________________ – это участие в делах государства (определениеформы государства, задач, содержание его деятельности); это цели и
средства их достижения, которые направлены на проведение в
жизнь интересов больших групп людей.
2. ________________________________- то, на что направлена власть.
3. ____________________ – это наказание.
4. ___________________________________ - это организации, которые
обеспечивают сбор, обработку и массовое распространение
информации.
5. Газеты, журналы, интернет, радио, телевидение, интернет – это
_________________________________
3. Тема урока: «ГОСУДАРСТВО»
ПЛАН:Теории происхождения
государства.
Понятие «государство».
Признаки государства
Функции государства
Формы государства.
Гражданство.
4. ЭТО НУЖНО ЗНАТЬ!
«Государство – это особая формаорганизации
политической
власти,
которая
располагает
специальным
аппаратом управления обществом для
обеспечения
его
целостности,
организованности
и
определенного
порядка в нем.
5.
ЗаконодательнаяПубличная
власть.
Единая территория
деятельность.
Гражданство.
Государственная
символика
Аппарат
управления
Суверенитет
Монополия
на легальное
применение силы. Единая система
законов
Гражданство.
Право на взымание
налогов
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12. ЗАДАНИЕ. Определи понятие.
•_____________это государство во главе которого стоит монарх и еговласть, как правило, передается по наследству.
•_____________это государство где власть первого лица ограничена чемлибо.
•_____________это государство, где власть первого лица ничем не
ограничена.
•_____________это государство, где высшие органы власти избираются
на строго установленный срок.
•_____________это государство, где ведущим органом власти выступает
избираемый гражданами парламент.
•_____________государство, в котором его административные части
(губернии, края, провинции) не обладают суверенитетом.
•_____________государство, где отдельные территории, обладают
значительной самостоятельностью.
13.
14. РЕФЛЕКСИЯ
сегодня я узнал...
было трудно…
я понял, что…
я научился…
я смог…
было интересно узнать, что…
меня удивило…
мне захотелось… и т.д.
15. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
• Выучить записи в тетради.• Проверь себя устно;
• В классе и дома – 1- устно, 2,3письменно.
• Говорят мудрые – Объяснить одно
из высказываний.