Проблемы и перспективы применения и реализации принципов гос. управления и гос. администрирования в условиях российской
Принципы государственного управления
Принципы государственного администрирования
Проблемы реализации принципов
Принцип объективности
109.43K

Проблемы и перспективы применения и реализации принципов управления и администрирования в условиях российской действительности

1. Проблемы и перспективы применения и реализации принципов гос. управления и гос. администрирования в условиях российской

Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего образования
«Российский государственный профессионально-педагогический университет»
Институт гуманитарного и социально-экономического образования
Кафедра профессионально-экономического обучения
Проблемы и перспективы
применения и реализации
принципов гос. управления и гос.
администрирования в условиях
российской действительности
Выполнил:
Студент группы ГМУ-406
Быкова Анастасия

2. Принципы государственного управления

Законность
Объективность
Федерализм
Демократизм
Публичность

3. Принципы государственного администрирования

Общие
Законность
Объективность
Конкретность
Эффективность
Сочетание
централизации и
децентрализации
Организационные
Общеорганизационные
Отраслевой
Территориальный
Линейный
Функциональный
Двойное подчинение
Внутриорганизационные
• Рациональное
распределение
полномочий
• Ответственность
субъектов исп-ой деят-ти

4. Проблемы реализации принципов

1. Отсутствие всесторонней проработанности
нормативной базы;
2. Неэффективная структура госорганов. Отсутствие
системности, недостаточная проработанность
вертикали власти;
3. Коррупция;
4. Недостаточное взаимодействие гос.служащих с
народом;
5. Организация структуры управления, не подкрепленная
научными принципами.

5. Принцип объективности

Сущность: использование выводов и рекомендаций науки
в повседневной управленческой практике, обращение к
закономерностям
прошлого,
учет
реальных
возможностей общественных сил.
Противоречие в РФ: пренебрежение научными
достижениями для совершенствования государственного
управления.
Следствия: торможение развития общества, неприятие
людьми управляющих воздействий;
Решение
проблемы:
создание
специального
органа/аппарата для построения модели грамотной
структуры управления.
English     Русский Правила