Цели и задачи практики

1.     Цели и задачи практики Основной целью практики является овладение системой специальных медико-педагогических знаний, умений

Цели и задачи практики
Основной целью практики является овладение системой специальных медикопедагогических знаний, умений и навыков, позволяющих дифференцировать психические
нарушения.
Медико-педагогическая практика требует от студента - практиканта определённого
уровня научной подготовленности, умения самостоятельно проводить наблюдение,
составлять клинико-педагогическую характеристику.
Задачи медико-педагогической практики:
1. Закрепление, углубление теоретических знаний, полученных при изучении
клинических особенностей детей с ограниченными возможностями, психопатологии,
психолингвистики и других смежных дисциплин; развитие навыков синтезирования
сведений из различных наук.
2. Овладение умениями практического применения полученных знаний в процессе
наблюдения за детьми с ограниченными возможностями.
3. Ознакомление с контингентом детского сада, школы, с комплектованием специальных
групп.
4. Совершенствование умений и навыков, приобретенных в процессе обучения.
5. Формирование специальных профессионально-педагогических умений и необходимых
для учителя-дефектолога личностных качеств.
6. Стимуляция интереса к научно-исследовательской работе и развитие умений ее
проведения.
7. Воспитание творческого подхода к осуществлению медико-педагогической
деятельности.

2. Группа №4 «Еркем-ай»

3. В свободное время дети любят танцевать.

4. Дети празднуют «Наурыз».

5. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН АКТЮБИНСКИЙ РЕГИОНАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. К. ЖУБАНОВА

ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ
КАФЕДРА ДОШКОЛЬНОГО И СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
5В010500 - ДЕФЕКТОЛОГИЯ
МЕДИКО – ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Студента 1 курса Копеновой Зауре
АКТОБЕ 2017

6. Я, Копенова Зауре Аманкелдиевна,студентка 1 курса Актюбинского Регионального Государственного университета им.К.Жубанова,

специальности
дефектология, проходила медико-педагогическую
практику с 10.04.2017 по 15.04.2017 в ДО №10
«Алма».
Во время прохождения практики я активно наблюдала
за детьми во время занятий. Ознакомилась с планом
работы занятий и их видов, в процессе работы
логопеда и освоила важность работы с детьми.
Мне очень понравилась работа с детьми. В период
этой практики я ознакомилась со своей будущей
профессией, и поняла всю ответственность этой
профессий.