Похожие презентации:
«Вперед в СЧАСТЛИВОЕ будущее!». Содействие в профессиональном самоопределении выпускников школ
1. Специально для конкурса «Доброволец года 2016»
«Вперед в СЧАСТЛИВОЕ будущее!»Специально для конкурса
«Доброволец года 2016»
Проект подготовила
Егорова Светлана
2. Актуальность проекта
В современном мире подростки сталкиваются с проблемойвыбора профессии, несмотря на формальное множество
открывающихся перед ним перспектив. Для реализации своих
профессиональных
планов
им
необходимо
быть
востребованными
на
рынке
труда,
компетентными
в
профессиональном смысле, а значит они должны адекватно
оценивать свои возможности. Для этого необходимо
формировать профессиональные качества, чтобы подросток не
испытывал чувства неопределенности в выборе профессии, а
осознанно строил свой профессиональный путь. В связи с этим
становится очевидной необходимость создания целостной
системы содействия профессиональному самоопределению
подростков, которая будет включать в себя профессиональное
просвещение в различных трудовых сферах деятельности.
Таким образом проект направлен на помощь школьникам в
профессиональном самоопределении.
3. Цели и задачи
Цель проекта: содействие в профессиональномсамоопределении выпускников школ.
Задачи проекта:
- Профессиональное просвещение подростков;
- Выявление личностных качеств выпускников;
- Соотнесение личностных качеств и
профессиональных возможностей подростков.
4. География проекта
Муниципальные бюджетныеобщеобразовательные учреждения
«Центры образования» города Тулы.
5. Целевая аудитория
Выпускники 9-11 классов вколичестве 60 человек.
6. Участники
данного проектаВолонтеры
Выпускники
9-11 классов
Психологи
7. Содержание проекта
Проект состоит из 3этапов:
1. Подготовительный этап
2.Основной этап
3.Заключительный этап
8.
Подготовительный этап1. Сбор волонтеров
2. Написание
программы
3. Договоренность с
администрацией
школ №4, №16
9.
Основной этап1. Вводный семинар «Что
такое призвание и
почему так важно
уделять этому время»
2. Беседа с психологом «О
сложностях выбора
профессии»
3. Организационнодеятельностная игра
«Факторы выбора
профессии»
4. Итоговая рефлексия
10. Заключительный этап
1. Подведение итоговработы
2. Анкета обратной
связи
11. Критерии эффективности проекта.
Ожидаемые результатымоего проекта:
- Подростки узнали больше
о различных профессиях.
- Выпускники выявили в
себе новые качества и
соотнесли с
профессиональными
возможностями.
- Подростки определись с
выбором будущей
профессии.
12. Сроки реализации проекта.
29 августа 2016 года – 7 ноября 2016 года.13. Контактная информация
Егорова Светлана ИгоревнаДата рождения: 24.03.1999
Место учебы: MБОУ «ЦО№27»
11 А класс
Телефон: 89156857021
Email: svetlana_1290@mail.ru
Социология