Непосредственное участие с программой “Недели добрых дел”

1. Одесский национальный университет имени И.И. Мечникова

Презентация к отчёту по
производственной
практике
Одесса 2018
Выполнили:
Студентки группы
Психология Магистр
Солодовникова О.Ф.
Бышок А.

2. Цели и задачи производственной практики:

Ознакомиться
Наладить
с местом работы, коллективом.
коммуникации
Ознакомится
и принять непосредственное участие с программой
“Недели добрых дел”
Участие
.
в двух встречах в рамках подготовки к “Неделям добрых дел”
Лекция основателя организации , обучение подачи онлайн грантов.
Обучение в предоставлении минимальной юридической, социальной и
психологической помощи в центре приема многодетных семей
Киевского района.
Посещение
лекционного занятия в колледже по многодетным семьям.
Проведение
психологической лекции с сиблингами детей с инклюзией
из многодетных семей.
Посещение
лекции на тему « Внедрение гендерной политики в Одессу»

3. Место прохождения практики в общественной организации “Одесский Городской совет многодетных семей ”

Проходили мы практику в общественной
организации “Одесский городской совет
многодетных семей ” под руководством Загарий
Надежды Эриковны. (психолог ОО)

4. Основными целями создания и деятельности Организации являются

Социальная поддержка многодетных семей;
Защита интересов членов многодетных семей;
Оказание всесторонней поддержки и помощи
многодетным семьям;
Участие в формировании социально-экономической
политики в интересах семьи.
Содействие органам государственной власти и органам
местного самоуправления в выработке решений по
проблемам многодетных семей;
Пропаганда семейных ценностей, здорового образа жизни,
семейного воспитания;
Обеспечение семьям культурно-досуговой деятельности
Активное участие в социальных программах

5. Направление работы организации

Являясь общественной организацией, совет многодетных
семей проводит комплекс мероприятий для повышения
качества социальных услуг, предоставляемых многодетным
семьям в Одессе, оказание адресной помощи родителям и
детям, юридической помощи, а так же стабильности
психологического и физического здоровья семей из группы
риска.
Формирование и организация работы комплексной мобильной
службы поддержки многодетных семей, культурно-досуговая
деятельность и многое другое.
Общественная организация часто проводит встречи с мером
города, участвует в социальных программах и
международных проектах.

6. На момент прохождения практики ОО подовала проекты на участие в Масштабной акции “Недели добрых дел”. Выставляла 9 проэктов, к

написанию которых мы имели
непосредственное отношение.
Было 2 встречи со всеми общестенными организациями
города, что проявили инициативу участия в данном
проекте.

7. “Недели добрых дел”

На сегодняшний день проект охватывает 27 стран,
130 городов,2 500 мероприятий и более 100 000 участников.
В Украине его проводят в Киеве,Харькове, Одессе, Львове
и Днепропетровске.
Цель проекта – призвать общественность на протяжении
семи недель отвлечься
от своих повседневных забот и обратить внимание на тех,
кто нуждается в помощи и поддержке.
В ходе проекта пройдут разнообразные акции,
направленные на привлечение внимания общественности
к волонтерским инициативам.

8.

За семь лет существования марафон «Недели Добрых Дел»
стал популярным и резонансным благотворительным проектом,
который действует при поддержке Одесского городского совета.
.

9. Проведение лекции для братьев и сестрер с многодетных семей, имеющих ребенка с инклюзией.

Пять многодетных семей с ребенком инвалидом согласились
привести здоровых детей старше 5 лет, для проведения
лекции
Лекция была в неформальной обстановке, в детской
развлекательной комнате в центре многодетных семей
Киевского района.
Интересен тот факт, что 4 из 8 детей (братьев и сестрер больного
ребенка) испытывают проблемы из-за навязываемой им
необходимости «компенсировать» разочарование и
фрустрацию их родителей.
Исследования семей с детьми-инвалидами показали, что
недостаточная или неверная информированность братьевсестер ребенка с особенностями ведет к возникновению у них
многих вопросов и соответственно , искаженному восприятию
действительности.

10. + Позитивные аспекты влияния болезни детей на здоровых сиблингов Развитие у здоровых сиблингов толерантности, понимания

различий
между людьми;
Проявление заботы, способности к
состраданию;
Раннее взросление по сравнению со
своими сверстниками и понимание
Ценности здоровья и полноценной
жизни;
Самоконтроль, самостоятельность и
более уверенное поведение.

11. - Негативные аспекты Невозможность планирования увеселительных мероприятий, отдыха; Финансовые ограничения в образовании детей

в связи с необходимостью
лечения инвалида;
Чувства неудобства, стыда и
исключения со стороны своих
сверстников, которые испытывают
братья и сестры инвалидов.

12. На лекции поднимались вопросы :

Кто виноват в наличии нарушений?
Заразны ли нарушения?
Стоит ли рассказывать об этом родным и друзьям? Как об этом
говорить?
Что означают ограниченные возможности брата/сестры для моего
собственного будущего?
Как справляться с отрицательными эмоциями — гневом, болью,
чувством вины?
Как вести себя с братом/сестрой и с другими людьми из моего
непосредственного окружения?

13. Заключение.

В процессе практики поставленные задачи были
успешно выполнены. Осознала и применила на
практике теоретические знания, полученные в
Университете. В мои обязанности входило:
ознакомление с рабочим местом психолога;
знакомство с многодетными семьями, в частности с
семьями с детьми инвалидами, помощь в подготовке
и проведении различных мероприятий, занятий,
консультаций, лекций, встреч, написании проектов, в
поиске и чтении литературы для проведения лекции.
Я увидела и приняла участие в практической работе
психолога с особенной группой детей. А
лекционные занятия пополнили копилку моих
знаний. Очень вежливое и тактичное
психологическое общение в игровой форме
продемонстрированы опытным специалистом.
Сложно за небольшой период практики досконально
изучить и применить весь объем предлагаемых
знаний, но я получила хороший практический опыт в
работе с детьми с многодетных семей.