Основы православной культуры

1.

КУЛЬТУРЫ
"Основы православной культуры" в УМК
"Основы духовно-нравственной культуры
народов России".
ВЕДУЩИЙ:
филолог, магистр богословия, соискатель кандидатской
степени Института теории и истории педагогики Российской
академии образования,
соавтор учебника «Основы православной культуры»
Олег Владиславович Воскресенский
[email protected]
900igr.net

2.

КУЛЬТУРЫ
ВЕДУЩИЙ:
филолог, магистр богословия, соискатель
кандидатской степени Института теории и истории
педагогики Российской академии образования,
соавтор учебника «Основы православной культуры»
Олег Владиславович Воскресенский
[email protected]

3. Место модуля в составе курса

КУЛЬТУРЫ
Место модуля в
составе курса
Шесть модулей
Основы
Основы
Основы
Основы
Основы
Основы
светской этики
мировых религиозных культур
православной культуры
исламской культуры
иудейской культуры
буддийской культуры

4.

КУЛЬТУРЫ
Место модуля в
составе курса
Шесть модулей
Выбор родителей или лиц, их
заменяющих
возможен переход в течение года
Учебные часы
всего 34 урока в 4-м классе (1 час в неделю)
первые два и последние четыре – общие
каждый модуль – 28 уроков (+2 общих)

5. Вводные уроки

КУЛЬТУРЫ
Вводные уроки
Урок 1. Россия – наша Родина.
Формирование российской гражданской
идентичности в условиях…
…девальвации ценности идентичности
…неопределенности общества в области
ценностного и гражданского самоопределения
…отсутствия у школы чёткого социального
заказа на формирование определенной
идеологии
Урок 2. Духовные ценности человечества.
Культура. Религия

6. Цели модуля

КУЛЬТУРЫ
Цели модуля
Приобщение учащихся к культурному
наследию православия
Знакомство учащихся с духовнонравственными ценностями православия
Развитие у учащихся навыков
нравственного и ответственного
поведения

7. Содержание модуля

КУЛЬТУРЫ
Содержание модуля
Не книжное, а жизненное
Соотнесённое с другими модулями курса
Соотнесённое с другими учебными
дисциплинами

8. Содержание модуля

КУЛЬТУРЫ
Содержание модуля
Не книжное, а жизненное
знакомые образы искусства
знакомые жизненные ситуации
знакомые слова и выражения

9. Содержание модуля

КУЛЬТУРЫ
Содержание модуля
Не книжное, а жизненное
Соотнесённое с другими модулями курса
священные здания и тексты
праздники и обычаи
нравственные ценности и нормы

10. Содержание модуля

КУЛЬТУРЫ
Содержание модуля
Не книжное, а жизненное
Соотнесённое с другими модулями курса
Соотнесённое с другими
учебными дисциплинами
литературное чтение
окружающий мир, краеведение
история (пропидевтически)
география (пропидевтически)

11. Особенности педагогической ситуации

КУЛЬТУРЫ
Особенности
педагогической
Неподготовленность
педагогов
ситуации
не вина, а беда
прерванная традиция
отсутствие преемственности
недостаток материалов и методик
предрассудки и предубеждения
Сложность социокультурной среды
нравственный вакуум
пассивность семьи
обострённость межрелигиозных отношений

12. Особенности педагогической ситуации

КУЛЬТУРЫ
Особенности
педагогической
Неподготовленность
педагогов
ситуации
не вина, а беда
- следует искать не оправдания, а помощи

13. Особенности педагогической ситуации

КУЛЬТУРЫ
Особенности
педагогической
Неподготовленность
педагогов
ситуации
прерванная традиция
- дореволюционные источники
- иностранные источники
- новые источники

14. Особенности педагогической ситуации

КУЛЬТУРЫ
Особенности
педагогической
Неподготовленность
педагогов
ситуации
отсутствие преемственности
- благодатная среда для творчества
- особая ответственность

15. Особенности педагогической ситуации

КУЛЬТУРЫ
Особенности
педагогической
Неподготовленность
педагогов
ситуации
недостаток материалов и методик
- недостаток это лучше, чем полное отсутствие
- Интернет-ресурсы, вебинары, форумы,
структуры повышения квалификации

16. Особенности педагогической ситуации

КУЛЬТУРЫ
Особенности
педагогической
Неподготовленность
педагогов
ситуации
предрассудки и предубеждения
- духовно-просветительские семинары и курсы
- открытость сознания и отзывчивость сердца

17. Особенности педагогической ситуации

КУЛЬТУРЫ
Особенности
педагогической
Неподготовленность
педагогов
ситуации
Сложность социокультурной среды
нравственный вакуум
- природа не терпит пустоты
- уроки истории («смутное время»)

18. Особенности педагогической ситуации

КУЛЬТУРЫ
Особенности
педагогической
Неподготовленность
педагогов
ситуации
Сложность социокультурной среды
пассивность семьи
- «семейные» домашние задания
- привлечение местных священнослужителей

19. Особенности педагогической ситуации

КУЛЬТУРЫ
Особенности
педагогической
Неподготовленность
педагогов
ситуации
Сложность социокультурной среды
обострённость межрелигиозных отношений
- востребованность нравственных основ
- диалогичность духовно-нравственного
образования

20. Основные характеристики модуля

КУЛЬТУРЫ
Основные
характеристики
ОСНОВЫ
модуля
ПРАВОСЛАВНОЙ
КУЛЬТУРЫ

21. Основные характеристики модуля

КУЛЬТУРЫ
Основные
характеристики
ОСНОВЫ
модуля
в соответствии с возрастными особенностями
опыт (личным, семейным, общекультурным)
язык (словарь, речь, стилистика)
учебные навыки (игра, проект, поделки)
психолого-педагогические особенности
(общение)
с перспективой дальнейшего развития
в школе
в семье
в церкви

22. Основные характеристики модуля

КУЛЬТУРЫ
Основные
характеристики
ОСНОВЫ
модуля
ПРАВОСЛАВНОЙ
духовно-нравственной vs. эстетической
религиозной vs. атеистической
христианской vs. остальные шесть модулей
православной vs. инославной

23. Основные характеристики модуля

КУЛЬТУРЫ
Основные
характеристики
ОСНОВЫ
модуля
ПРАВОСЛАВНОЙ
КУЛЬТУРЫ
учить православию – воцерковление?
учить о православии – религиоведение?
учиться у православия – культурология!

24. Православная культура

КУЛЬТУРЫ
Православная
Искусство культура
изобразительное искусство
музыка
литература
фольклор
Язык
происхождение
стили
пословицы и поговорки
История, обряды и традиции
Этикет, культура общения

25. Православная культура

КУЛЬТУРЫ
Православная
Искусство культура
изобразительное искусство
архитектура/скульптура

26. Православная культура

КУЛЬТУРЫ
Православная
Искусство культура
изобразительное искусство
живопись/иконопись

27. Православная культура

КУЛЬТУРЫ
Православная
Искусство культура
музыка

28. Православная культура

КУЛЬТУРЫ
Православная
Искусство культура
литература

29. Православная культура

КУЛЬТУРЫ
Православная
Язык
культура
происхождение
стили
пословицы и поговорки

30. Православная культура

КУЛЬТУРЫ
Православная
История, обряды
и традиции
культура
семейные и общественные обычаи
календарь и праздники

31. Православная культура

КУЛЬТУРЫ
Православная
Этикет, культура
общения
культура

32. Методические особенности

КУЛЬТУРЫ
Методические
Игровойособенности
контекст
сквозные герои
жизненные ситуации
ролевые игры
Диалоговый режим
«при-общение»
знакомство с языковыми формами и стилями
Не совсем обычные уроки
«вкусные» уроки
виртуальные путешествия
экскурсии в музеи vs. посещения храмов

33. Методические особенности

КУЛЬТУРЫ
Методические
Игровойособенности
контекст
сквозные герои

34. Методические особенности

КУЛЬТУРЫ
Методические
Игровойособенности
контекст
жизненные ситуации

35. Методические особенности

КУЛЬТУРЫ
Методические
Игровойособенности
контекст
ролевые игры

36. Методические особенности

КУЛЬТУРЫ
Методические
Игровойособенности
контекст
Диалоговый режим
«при-общение»

37. Методические особенности

КУЛЬТУРЫ
Методические
Игровойособенности
контекст
Диалоговый режим
знакомство с языковыми формами и стилями

38. Методические особенности

КУЛЬТУРЫ
Методические
Игровойособенности
контекст
Диалоговый режим
Не совсем обычные уроки
«вкусные уроки»

39. Методические особенности

КУЛЬТУРЫ
Методические
Игровойособенности
контекст
Диалоговый режим
Не совсем обычные уроки
виртуальные путешествия

40. Методические особенности

КУЛЬТУРЫ
Методические
Игровойособенности
контекст
Диалоговый режим
Не совсем обычные уроки
экскурсии в музеи vs. посещения храмов

41. Духовно-нравственные ценности православия

КУЛЬТУРЫ
Духовнонравственные
любовь кценности
ближнему
православия

42. Духовно-нравственные ценности православия

КУЛЬТУРЫ
Духовнонравственные
любовь кценности
ближнему
красота
православия

43. Духовно-нравственные ценности православия

КУЛЬТУРЫ
Духовнонравственные
любовь кценности
ближнему
красота
православия
смирение

44. Духовно-нравственные ценности православия

КУЛЬТУРЫ
Духовнонравственные
любовь кценности
ближнему
красота
православия
смирение
ответственность

45. Духовно-нравственные ценности православия

КУЛЬТУРЫ
Духовнонравственные
любовь кценности
ближнему
красота
православия
смирение
ответственность
соборность

46. Духовно-нравственные ценности православия

КУЛЬТУРЫ
Духовнонравственные
любовь кценности
ближнему
красота
православия
смирение
ответственность
соборность
трудолюбие

47. Духовно-нравственные ценности православия

КУЛЬТУРЫ
Духовнонравственные
любовь кценности
ближнему
красота
православия
смирение
ответственность
соборность
трудолюбие
жертвенность

48. Духовно-нравственные ценности православия

КУЛЬТУРЫ
Духовнонравственные
любовь кценности
ближнему
красота
православия
смирение
ответственность
соборность
трудолюбие
жертвенность
преемственность

49. Духовно-нравственные ценности православия

КУЛЬТУРЫ
Духовнонравственные
любовь кценности
ближнему
красота
православия
смирение
ответственность
соборность
трудолюбие
жертвенность
преемственность
милосердие

50. Духовно-нравственные ценности православия

КУЛЬТУРЫ
Духовнонравственные
любовь кценности
ближнему
красота
православия
смирение
ответственность
соборность
трудолюбие
жертвенность
преемственность
милосердие и так далее

51. Сверхзадачи модуля в составе курса

КУЛЬТУРЫ
Сверхзадачи
модуля
в составе
курса
развитие
духовной чуткости
укрепление идентичности и привитие
толерантности
непротиворечие с принципом светскости
образования
помощь в подростковой проблематике
помощь в переходе из начальной школы в
основную
интегрированность православия в
российскую действительность