Обучение сравнительной характеристике литературных героев. Гринев и Швабрин в повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка»

1. ОБУЧЕНИЕ СРАВНИТЕЛЬНОЙ ХАРАКТЕРИСТИКЕ ЛИТЕРАТУРНЫХ ГЕРОЕВ.

ГРИНЕВ И ШВАБРИН В ПОВЕСТИ
А.С.ПУШКИНА
« КАПИТАНСКАЯ ДОЧКА»

2. СХЕМА КОМПОЗИЦИИ СОЧИНЕНИЯ ОПИСАНИЯ

1. Обоснование сравнения.
2. Определение общего.
а) Параллельное рассмотрение.
3. Определение различного.
а) Параллельное рассмотрение.
4. Выводы по сравнению.

3. ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕКСТА СОЧИНЕНИЯ.

А - СУЖДЕНИЕ
Б - ДОКАЗАТЕЛЬСТВО СУЖДЕНИЯ.
или
А - ФАКТ,ЦИТАТА.
Б - КОММЕНТАРИЙ К НИМ.

4.

П. Соколов. Обед в доме Мироновых

5.

Учение в Белогорской крепости.
Художник П. Соколов

6.

Критерий
сравнения
1. Отношение к
семье капитана
Миронова
Гринёв
С симпатией и любовью, с дружеской
улыбкой, искренне любит и считает
своей семьёй.
Швабрин
Насмешливо, с издёвкой,
распространяет клевету.

7.

С. Герасимов

8.

Швабрин, Маша Миронова, Пугачев и
Гринев. "Освобождение Маши".
Художник А. Иткин

9.

Критерий
сравнения
Гринёв
Швабрин
1. Отношение к
семье капитана
Миронова
С симпатией и любовью, с дружеской Насмешливо, с издёвкой,
улыбкой, искренне любит и считает
распространяет клевету.
своей семьёй.
2. Поведение на
поединке
Сражается честно, отважно,
защищая честь девушки.
Наносит предательский удар
беззащитному Гринёву, когда тот
обернулся на голос Савельича

10.

Петр Гринев, Савельич и Пугачев.
"Суд Пугачева".
Художник С. Герасимов.

11.

Критерий
сравнения
1. Отношение к
семье капитана
Миронова
2. Поведение на
поединке
Гринёв
С симпатией и любовью, с дружеской
улыбкой, искренне любит и считает
своей семьёй.
Сражается честно, отважно,
защищая честь девушки.
3. Поведение во
время захвата
крепости
пугачёвцами
Отказывается принести присягу
самозванцу. Готов мужественно
умереть. Отказывается целовать
Пугачёву руку.
Швабрин
Насмешливо, с издёвкой,
распространяет клевету.
Наносит предательский удар
беззащитному Гринёву, когда тот
обернулся на голос Савельича
Становится на сторону бунтовщиков,
нарушает военную присягу

12.

С. Герасимов

13.

Критерий
сравнения
1. Отношение к
семье капитана
Миронова
2. Поведение на
поединке
3. Поведение во
время захвата
крепости
пугачёвцами
4. Отношение к
Маше Мироновой
Гринёв
С симпатией и любовью, с дружеской
улыбкой, искренне любит и считает
своей семьёй.
Сражается честно, отважно,
защищая честь девушки.
Отказывается принести присягу
самозванцу. Готов мужественно
умереть. Отказывается целовать
Пугачёву руку.
Любит её, но даёт свободу выбора,
уважает её решение, ни к чему не
принуждает. Готов бороться за
любовь. Готов отдать жизнь за неё.
Рискует собой, спасая её из лагеря
пугачёвцев. Наконец, не называет её
имя на следствии, не желая впутывать
Машу в разбирательство.
Швабрин
Насмешливо, с издёвкой,
распространяет клевету.
Наносит предательский удар
беззащитному Гринёву, когда тот
обернулся на голос Савельича
Становится на сторону бунтовщиков,
нарушает военную присягу
Описывает Машу «совершенною
дурочкою», клевещет на неё. Держит
взаперти, морит голодом. И в
последний момент выдаёт Пугачёву.

14.

15.

Критерий
сравнения
1. Отношение к
семье капитана
Миронова
2. Поведение на
поединке
Гринёв
С симпатией и любовью, с дружеской
улыбкой, искренне любит и считает
своей семьёй.
Сражается честно, отважно, защищая
честь девушки.
Насмешливо, с издёвкой,
распространяет клевету.
Наносит предательский удар
беззащитному Гринёву, когда тот
обернулся на голос Савельича
Отказывается принести присягу
Становится на сторону
самозванцу. Готов мужественно умереть. бунтовщиков, нарушает военную
Отказывается целовать Пугачёву руку.
присягу
3. Поведение во
время захвата
крепости
пугачёвцами
4. Отношение к
Любит её, но даёт свободу выбора,
Маше Мироновой уважает её решение, ни к чему не
принуждает. Готов бороться за любовь.
Готов отдать жизнь за неё. Рискует
собой, спасая её из лагеря пугачёвцев.
Наконец, не называет её имя на
следствии, не желая впутывать Машу в
разбирательство.
5. Поведение с
Пугачёвым
Швабрин
Описывает Машу «совершенною
дурочкою», клевещет на неё.
Держит взаперти, морит голодом.
И в последний момент выдаёт
Пугачёву.
Держится смело, честно, искренне
Унижается, выкручивается,
отвечая на опасные вопросы. Ведёт себя ползает в ногах у Пугачёва,
достойно дворянина и человека.
вымаливая прощение.

16. ПЛАН

I. ВСТУПЛЕНИЕ
Обоснование сравнения: место Гринева и Швабрина в
раскрытии проблемы чести и долга в повести.
II. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
1. Общее в героях ( офицеры из дворян, оба любят Машу).
2. Гринев и Швабрин – два противоположных характера:
а) искренность и порядочность Гринева и лживость и
коварство Швабрина.
б) верность воинскому долгу Гринева и предательство
Швабрина.
в) глубина и искренность чувства Гринева и
низменный характер этого чувства у Швабрина.
3. Отношение автора к своим героям.
III.ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Выводы. Нравственные уроки повести.Мое отношение к героям.

17. РЕЧЕВЫЕ ФОРМУЛЫ:

Вводные слова для построения контрастов:
« наоборот», «напротив».
Логичность выводов с помощью слов и
словосочетаний: «так как»,
«доказательством этого служит», «это
подтверждает», « таким образом»,
« итак», « наконец».
Параллельное сравнение: «
если…то…напротив…», « оба они…», « и тот,
и другой…», « если один…то другой…» и др.

18. ЧЕСТЬ ДОРОЖЕ ЖИЗНИ. Ф.Шиллер Я ВСЯКУЮ БЕДУ СОГЛАСЕН ПЕРЕНЕСТЬ, НО Я НЕ СОГЛАШУСЬ, ЧТОБ ПОСТРАДАЛА ЧЕСТЬ. П.Корнель

ЧЕСТЬ ДОРОЖЕ ЖИЗНИ.
Ф.ШИЛЛЕР
Я ВСЯКУЮ БЕДУ СОГЛАСЕН
ПЕРЕНЕСТЬ,
НО Я НЕ СОГЛАШУСЬ, ЧТОБ
ПОСТРАДАЛА ЧЕСТЬ.
П.КОРНЕЛЬ

19. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ.

НАПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ
«СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ГРИНЕВА
И ШВАБРИН»