Проект «Я люблю математику» как механизм реализации концепции математического образования в Пермском крае
Основная цель проекта:
Реализация проекта в территориях Пермского края
Масштабирование технологии диагностики и систематизации знаний
Задания по математике различной степени сложности размещены на портале MakeTest
Внеурочная деятельность
Интерактивные технологии в системе повышения квалификации
Мониторинговые мероприятия проекта
Сравнение результатов выпускников 2015 и 2016 года по математике (ЕГЭ, профильный уровень) в РФ, субъекте (ПК) и участников
Сравнение результатов выпускников 2015 и 2016 года по математике (ЕГЭ, базовый уровень) в РФ, субъекте (ПК) и участников
Анализ неудовлетворительных результатов ЕГЭ по математике у выпускников в 2015 и 2016 годах
Интегральная характеристика показателей качества результатов ЕГЭ и ОГЭ для проекта "Я люблю математику"
ОГЭ и первые результаты проекта «Я люблю математику»
3.46M
Категория: ОбразованиеОбразование
Похожие презентации:

Проект «Я люблю математику» как механизм реализации концепции математического образования

1. Проект «Я люблю математику» как механизм реализации концепции математического образования в Пермском крае

Межрегиональный научно-практический семинар
15-16 сентября 2016 г.
Ирина Юрьевна Черникова,
директор Института непрерывного образования
Пермского национального исследовательского
политехнического университета, к.пед.н.

2. Основная цель проекта:

создание особой
культурно-развивающейся
информационнообразовательной среды,
способствующей повышению
качества математического
образования школьников 4-11-х
классов.

3. Реализация проекта в территориях Пермского края

Северный кластер
(г. Соликамск, 19 ОУ)
Центральный кластер
(г. Пермь, 10 ОУ)
Южный кластер
(г. Кунгур, 14 ОУ)

4. Масштабирование технологии диагностики и систематизации знаний

Система заданий:
• индивидуальные, групповые
• репродуктивные, творческие,
исследовательские, олимпиадные
• контрольные работы, домашние
задания
• на бумаге, on-line

5. Задания по математике различной степени сложности размещены на портале MakeTest

6.

Подготовка комплектов индивидуальных домашних заданий
в системе MakeTest

7. Внеурочная деятельность

Творческие
мероприятия:
• Олимпиада
«Реальная
математика»
(10-11 классы)
• Конкурс
«Устный счет»
Участники конкурса «Устный счет»,
Северный кластер
(7-9 классы)

8. Интерактивные технологии в системе повышения квалификации

Дистанционные индивидуальные и групповые консультации проводят 8 тьюторов

9. Мониторинговые мероприятия проекта

10. Сравнение результатов выпускников 2015 и 2016 года по математике (ЕГЭ, профильный уровень) в РФ, субъекте (ПК) и участников

проекта «Я люблю математику»

11. Сравнение результатов выпускников 2015 и 2016 года по математике (ЕГЭ, базовый уровень) в РФ, субъекте (ПК) и участников

проекта «Я люблю математику»

12. Анализ неудовлетворительных результатов ЕГЭ по математике у выпускников в 2015 и 2016 годах

За один год количество
«2» уменьшилось в 4 раза

13. Интегральная характеристика показателей качества результатов ЕГЭ и ОГЭ для проекта "Я люблю математику"

Интегральная характеристика показателей качества
результатов ЕГЭ и ОГЭ для проекта "Я люблю математику"

14. ОГЭ и первые результаты проекта «Я люблю математику»

Сравнение результатов ОГЭ по математике
(средние баллы)
в 2015 и 2016 годах

15.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
English     Русский Правила