Похожие презентации:
Этикет для малышей
1. Презентация на тему: «Этикет для малышей»
2.
Этикет – это правила, нормы поведения человека вобществе.
Нормы поведения помогают нам взаимодействовать с
людьми и уверенно чувствовать себя в различных ситуациях.
Этические нормы и правила, усвоенные с детства,
становятся полезной привычкой.
Доброжелательная атмосфера группы способствует
успешной адаптации детей в новом коллективе.
3.
«Воспитанный человек – это человек,который умеет себя вести».
С.И. Ожегов
4.
5.
Форма этикета.Речевая – уважительное отношение к людям и
проявляется в нашей речи, манере общения, умении
вести беседу, высказывать критическое замечание,
участвовать в споре, говорить комплименты.
Неречевая – поступки и действия, с помощью
которых проявляется уважительное отношение к
взрослым.
6. Задачи:
• Соблюдение детьми элементарных правил поведения застолом;
• Умение детей вежливо общаться со сверстниками,
взрослыми;
• Овладение детьми культурно-гигиеническими навыками.
7. Правила этикета за столом.
Для приема пищи следует использовать специальные столовые приборы, еду
следует накладывать в тарелки;
Во время еды, по мере необходимости, следует пользоваться салфеткой;
Усаживаться за стол и начинать кушать со всеми;
Кушать следует с закрытым ртом;
Большие кусочки пищи следует делить, используя столовые приборы на более
мелкие - не стоит набивать едой полный рот;
Запрещать облизывать тарелку, даже если это было вкусно;
Запрещается класть локти на стол;
Если желаемое блюдо расположено поодаль от ребёнка, то ему следует
попросить, чтобы блюдо ему передали – запрещается тянуться через весь
стол;
В конце трапезы следует сказать – «Спасибо».
8.
Культура речи – это формулы хорошего тона,обеспечивающие комфорт в общении.
Речевой этикет – элемент национальной
культуры.
9.
Формула речевого этикета:Думай,
• кому говоришь,
• что говоришь,
• где говоришь,
• зачем говоришь,
• какие из этого будут последствия.
10.
Правила речевого этикета:- приветствовать при встрече знакомых, прощаться при
расставании;
- применять в речи вежливые слова: «спасибо»,
«пожалуйста», «извините»;
- обращаться ко взрослым уважительно, на «Вы»;
- не оскорблять других детей;
- просить прощения за проступок;
- не обсуждать поведение посторонних, не ябедничать;
- не перебивать чужой разговор;
- уметь сдерживать свои отрицательные эмоции.
11.
Культура внешнего вида.«В человеке всё должно быть прекрасно: и
душа, и одежда, и мысли…» А.П. Чехов
«Встречают по одёжке…провожают по уму!»
12.
Мотивация обучения правилам этикета:Мы учимся:
- устанавливать доброжелательные отношения со взрослыми и детьми,
с незнакомыми и знакомыми людьми;
- проявлять любовь и уважение к близким людям и друзьям.
Мы хотим:
- создать хорошие дружеские отношения в нашем учреждении, чтобы
каждому из нас и тем кто приходит здесь было приятно находиться,
чтобы каждый чувствовал себя легко и свободно;
- быть хорошими людьми, красивыми и привлекательными;
- нравиться тем, кто нас окружает!