Похожие презентации:
Проблемное обучение в спортивной деятельности (на примере футбола)
1. Проблемное обучение в спортивной деятельности (на примере футбола)
Выполнил: Денисов Роман ОлеговичСтудент ИФКСиТ
Группа ФК15-02Б
проблемное обучение
2.
Типы проблемных ситуаций, наиболее частовозникающих в спортивной деятельности:
◦ Проблемная ситуация создается тогда, когда
обнаруживается несоответствие между имеющимися
уже системами знаний у учащихся и новыми
требованиями (между старыми знаниями и новыми
фактами, между знаниями более низкого и более
высокого уровня, между житейскими и научными
знаниями).
проблемное обучение
3.
В какую рациональную зону, при розыгрышеуглового, выделенный игрок, должен сделать
перемещение?
проблемное обучение
4.
Типы проблемных ситуаций, наиболее частовозникающих в спортивной деятельности:
◦ Проблемные ситуации возникают при
необходимости многообразного выбора из
систем имеющихся знаний единственно
необходимой системы, использование
которой только и может обеспечить
правильное решение предложенной
проблемной задачи.
проблемное обучение
5.
В какую рациональную зону, игрок А долженсовершить перемещение, после паса игроку
Б?
проблемное обучение
6.
Типы проблемных ситуаций, наиболее частовозникающих в спортивной деятельности:
◦ Проблемные ситуации возникают перед
учащимися тогда, когда они сталкиваются с
новыми практическими условиями
использования уже имеющихся знаний,
когда имеет место поиск путей применения
знаний на практике.
проблемное обучение
7.
Попадает-ли игрок №10 в офсайд(положение «вне игры»), после паса игрока
№9?
проблемное обучение
8.
Типы проблемных ситуаций, наиболее частовозникающих в спортивной деятельности:
◦ Проблемная ситуация возникает в том
случае, если имеется противоречие между
теоретически возможным путем решения
задачи и практической неосуществимостью
или нецелесообразностью избранного
способа.
проблемное обучение
9.
Укажите, какой выбор места игрока, приисполнении штрафного удара, будет не
рациональным?
проблемное обучение
10.
Типы проблемных ситуаций, наиболее частовозникающих в спортивной деятельности:
◦ Проблемные ситуации при решении задач
возникают тогда, когда между
схематическим и наглядным изображением
отсутствует прямое соответствие.
проблемное обучение
11.
Укажите жест, выполняемый только главнымсудьей?
проблемное обучение
12.
Типы проблемных ситуаций, наиболее частовозникающих в спортивной деятельности:
Проблемные ситуации создаются и тем, что
существует объективно заложенное в
принципиальных схемах противоречие
между статическим характером самих
изображений и необходимостью прочитать в
них динамические процессы .
проблемное обучение
13.
Какое правильное положение туловища, должен занять футболист передударом головой?
13
14.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!проблемное обучение