26.77M

Категория:

Психология

Похожие презентации:

Субмодальное редактирование и его механизм

Региональная ассоциация психологов-консультантов

Психология нового поколения

Введение в НЛП

Гендерные различия в обучении воспитании

Гендерные различия в обучении и воспитании

Физиология индивидуаьных различий

Теоретические основы гендерных различий

Межнациональные различия невербального общения

Пирамида Логических Уровней (ЛУ)

Субмодальности различия, которые порождают различия

2.

Субмодальности
различия, которые
порождают различия

3.

Содержание
1. МОДАЛЬНОСТИ. СУБМОДАЛЬНОСТИ
2. АНАЛОГОВЫЕ И ДИСКРЕТНЫЕ СУБМОДАЛЬНОСТИ
3. КАК МЫ МОЖЕМ ИСПОЛЬЗОВАТЬ СУБМОДАЛЬНОСТИ
4. ТЕХНИКА «ВЗМАХ»
5. ОБЩАЯ ТЕХНИКА ВЗМАХ

CУБМОДАЛЬНОСТИ
МОДАЛЬНОСТИ
(каналы восприятия)это способы восприятия мира.
Мы можем видеть
(B-визуальная
модальность),
слышать (A-аудиальная модальность)
и чувствовать (К-кинестетическая
модальность).
же, как и следует из названия
-это различия внутри
модальности. Например,
картинка (В-модальность)
может быть темнее или светлее, цветная или
черно-белая, располагаться во внутреннем
представлении в различных
местах и на различном
расстоянии. Звук
(А-модальность) может быть громче или тише,
глуше или звонче, стерео или моно.
Ощущения (К-модальность)
могут обладать различной интенсивностью,
располагаться
в различных местах, двигаться
или стоять.

5.

Мозг использует субмодальности для кодировки отношения (важно-или
нет, свое-чужое, правильно-неправильно, хорошо-плохо, верю-не верю).
Яркость, размер, положение, цвета, фокус изображенияэто субмодальности визуальной модальности.
Субмодальности аудиальной модальности: громкость,
тембр, стерео-моно.
Субмодальности кинестетической модальности:
ощущения имеют размер, интенсивность, качество
(вибрация, сжатие, холод), местоположение в теле.

6.

Субмодальности касаются
только способа представления
информации, но не содержания.

7.

Например, есть две фотографии
Одна нравится
Другая - нет

8.

Внутри они будут представляться
несколько в другом виде
Например, вот в таком:
При помощи этих «искажений» мозг
закодировал отношение

9.

Аналоговые и дискретные
субмодальности
Все субмодальности можно разделить на два типа:
Аналоговые - их можно менять плавно ( размер, яркость,
местоположение, громкость)

10.

Аналоговые и дискретные
субмодальности
Дискретные бывают только в нескольких принципиально
разных состояниях (цветное - черно-белое, объемное плоское, есть движение - нет движение, стерео - моно).

11.

Что обычно кодируют
субмодальности:
Хотя способ субмодального кодирования довольно
индивидуален, есть некоторые довольно часто
встречающиеся паттерны.
За «качество» отношения: верю - не верю, нравится - не
нравится, хорошо - плохо, - чаще всего отвечают положение,
цветной - черно-белый, стерео - моно.
За «интенсивность»: яркость, расстояние, громкость.

12.

ВИЗУАЛЬНЫЕ
Положение
Ассоциация –
Расстояние
диссоциация
Цветной – ч/б
Панорамность
Цвета
Граница
Яркость
Движение
Фокус
Пропорции
Детальность
Размерность
Фон
Форма

13.

ПОЛОЖЕНИЕ

14.

ПОЛОЖЕНИЕ

15.

ЦВЕТНОЙ - ЧЕРНО-БЕЛЫЙ

16.

ЦВЕТА

17.

ЦВЕТА

18.

АССОЦИАЦИЯ-ДИССОЦИАЦИЯ
Ассоциация - вижу своими
глазами
Ассоциация - чувства в ситуации.
Диссоциация - вижу себя в
ситуации со стороны
Диссоциация - чувства по поводу
ситуации (оценка ситуации).

19.

ФОРМА

20.

ЯРКОСТЬ

21.

РАССТОЯНИЕ

22.

РАЗМЕР

23.

КОНТРАСТ

24.

ФОКУС
В фокусе/размытым может быть как все изображение, так и только его
часть.

25.

АУДИАЛЬНЫЕ
Положение
Высота
Громкость
Моно/стерео
Монотонность
Темп
Ритм
Длительность

26.

ПОЛОЖЕНИЕ ИСТОЧНИКA
ЗВУКА

27.

ГРОМКОСТЬ

28.

МОНО-СТЕРЕО

29.

КИНЕСТЕТИЧЕСКИЕ
Качество
Направление
Интенсивность
Скорость
Положение
Размер
Движение

30.

ИНТЕНСИВНОСТЬ

31.

ПОЛОЖЕНИЕ В ТЕЛЕ

32.

ЕСТЬ ДВИЖЕНИЕ НЕТ ДВИЖЕНИЕ

33.

Навязчивость довольно часто характеризуется
следующими субмодальностями:
размытый или отсутствующий фон
большая яркость объекта увеличение
пропорций объекта

34.

Субмодальности мечты
несколько другие:
небольшая размытость
картинки
«искристость»
мало деталей

35.

КАК МЫ МОЖЕМ
ИСПОЛЬЗОВАТЬ
СУБМОДАЛЬНОСТИ

36.

Управляя субмодальностями, мы можем управлять оценкой. То
есть изменять оценку ситуации с неприятной на приятную (или
наоборот), убирать навязчивости (например, переедание и курение
– навязчивости), превращать замешательство в понимание,
создавать и разрушать убеждения и ещё много-много интересных
вещей.
Наше внимание управляется тоже при помощи субмодальностей.
Это его "командный язык". Субмодальности – это "командный язык"
для управления нашими эмоциями и состояниями.