Её имя Учитель (из биографии Веры Николаевны Власовой)

1.

Её имя Учитель
(из биографии Веры Николаевны Власовой)
V Областной конкурс IT-проектов «В единстве наша сила»
Номинация «Герои моего народа- герои России»
Автор: Папушин Дмитрий Игоревич, 22.05.2004 г.р.
бюджетное общеобразовательное учреждение
Сокольского муниципального района
"Средняя общеобразовательная школа №1", 8 «Б" класс.
Руководители: Кутузова Р. В., Папушина С.Е.

2.

Учительство — неутраченное искусство, но уважение к
учительству — утраченная традиция.
Жак Мартен Барзэн
Но, к сожалению, сегодня престиж профессии учитель упал. Мало кто из выпускников школы
и даже педагогических ВУЗов и колледжей решает посвятить себя учительству. Почему? Об
этом можно рассуждать сколько угодно. Возможно, из-за отношения общества, из-за низких
зарплат, сложностей профессии. Сегодня мы то и дело слышим о проблемах школ,
некомпетентности учителей. Но почему-то часто забываем о том, что многие работают здесь
по призванию. Такие люди не ищут славы и денег. Они просто трудятся, просто сеют в душах
детей зерно разума и души. Они полностью отдают себя профессии и не просят ничего
взамен. Почему сегодня о таких людях мы видим мало телепередач, фильмов, роликов в
сети Интернет? Именно о таком человеке моя работа.

3.

Её имя Учитель
(из биографии Веры Николаевны Власовой)
Тот, кто детскую душу постиг,
Кто для юного сердца целитель,
Результатом кто цели достиг Только тот НАСТОЯЩИЙ УЧИТЕЛЬ!
Пришли к мудрецу и спросили его:
- Скажи нам, великий мыслитель!
Хотели бы знать мы мненье твоё Кто такой настоящий Учитель?
И был его ответ таков,
Основанный на опыте веков:
-Учителем стать может каждый,
Но быть Учителем- не каждому дано,
Ибо:
Настоящий Учитель такой,
Кто открытый, сердечный,
простой,
Кто умеет простить и понять,
Кому можно во всём доверять.
Настоящий Учитель лишь тот,
Кто вперёд за собою ведёт
И преграды брать учит в пути,
Чтобы к цели заветной дойти.
Настоящий Учитель лишь тот,
Душу детскую кто бережёт,
Кто, собою владея всегда,
Не унизит детей никогда

4.

При изучении родного края мы часто
говорим о теме образования. Узнав, что
большую роль в развитии образования
нашего города сыграла Вера Николаевна
Власова, я заинтересовался личностью
Веры Николаевны и её учительским
трудом.

5.

Семья — это компас, который ведет нас.
Вера Николаевна Власова (Смирнова) родилась 20 августа 1935 года в
городе Соколе.Она с благодарностью вспоминает своих родителей: отца
Николая Александровича, строгого, но справедливого, очень
работящего, и маму, Анну Константиновну, мудрую и добрую женщину. В
семье было четверо детей: старший брат Николай, сестра Варвара, сама
Вера и младший брат Александр. Отец, имея 4 класса образования (по
тем временам приличное), работал председателем колхоза в
д.Нестерово, а в 1936 году был переведён в г.Сокол, поэтому вся жизнь
Веры Николаевны была отдана именно этому городу

6.

Идти туда, где сложнее.
Не тлеть, а гореть.
Великая Отечественная война застала Веру
Николаевну в Соколе, отец со старшим братом
ушли на фронт. Сама Вера училась школе №1.
Как вспоминает Вера Николаевна: “Несмотря на
тягости войны, голодные годы, детям
пытались дать лучшее: кусок хлеба со
свекольным повидлом, лепёшки из клевера,
очистков картофеля”. Именно тогда девизом
её жизни стали следующие слова:
“Идти туда, где сложнее. Не тлеть, а гореть”.

7.

Отец хотел, чтобы дочь стала учителем, а после войны особенно
не хватало учителей и врачей.
«Прошли годы, стёрлись в памяти некоторые события ,но
сердечное почитание учителей тех лет останется на всю жизнь.
Это Татьяна Семёновна Макарова, Татьяна Николаевна
Большухина, Любовь Степановна Беляева, Дмитрий Николаевич
Беляев. Вот они-то и были моими кумирами, образцами
человечности и подлинной интеллигентности”, - уважительно
подчеркнула Вера Николаевна.
Всё это вместе и повлияло на выбор Веры – стать
Учителем.

8.

Вера Николаевна шла уверенно к этой
цели, хорошо училась, активно
участвовала в общественной жизни. В
младших классах она была
председателем совета отряда,
а уже с 8 класса – секретарём
комсомольской организации.
Вера участвовала во всех школьных
мероприятиях: комсомольские
субботники, уборка урожая в колхозах,
спортивные мероприятия.
С 1954 по 1959 год Вера Николаевна
получала образование в Вологодском
педагогическом институте на физикоматематическом факультете. После
окончания института, мужа,
Вениамина Рафаиловича, распределили
в Великий Устюг, вместе с ним
поехала и Вера Николаевна. Начала
работать в школе. Через год после
рождения сына Владимира молодая
семья переехала в Сокол.
Вера Николаевна в молодости

9.

Педагогическая деятельность
В Соколе Власову В.Н.
назначили учителем физики
в школе №10, а переехав из
заречной стороны, перешла
в школу №13.
Педагогический коллектив школы № 9
Урок физики
После закрытия этой школы она
была переведена завучем в школу
№9, затем работала директором
этой школы, где и прошла большая
часть педагогической деятельности
Веры Николаевны.

10.

Учитель живет в своих учениках

11.

Выпуск 1970 года
Как учитель Власова В.Н.
выучила не одно поколение,
и её ученики известны в
городе, области и далеко за
её пределами.
Многие стали учителями:
Осипова Нина
Александровна, учитель
иностранного языка,
Маланичева Светлана
Николаевна, учитель физики,
Матюшина Валентина
Васильевна, учитель
русского языка,
Савинская Нина Павловна,
учитель иностранного языка,
Копышева Любовь
Александровна, учитель
русского языка.
Выпуск 1974 года

12.

Профессиональная деятельность
Вера Николаевна-заведующая отделом образования
С 1975 по 1987гг. Вера Николаевна избиралась депутатом
городского Совета народных депутатов, была членом
Комиссии по делам несовершеннолетних, более 12 лет
возглавляла городской отдел народного образования.

13.

Профессиональная деятельность
После посещения в Москве учебно-производственного комбината,
нашла единомышленников, убедила руководство предприятий о том,
что городу тоже нужен УПК. Задуманное свершилось – был создан
Межшкольный учебно-производственный комбинат трудовой
профориентации учащихся, который решил проблему с такими
профессиями, как водитель, продавец, повар, швея. Трудовое
обучение и воспитание в Соколе получило высокую оценку на
Всероссийском совещании в Кемерове, где и делилась опытом
работы Вера Николаевна. Вера Николаевна побывала в Финляндии,
познакомилась с их учебно-воспитательной программой. Финны же
побывали в школах нашего города, и оказалось, что наша учебная
база и качество образования были нисколько не хуже.

14.

Профессиональная деятельность
Большую работу Власова В.Н.
проводила по оснащению
школ, совершенствованию их
учебной базы, капитальному
ремонту. Во всех школах были
кабинеты, отвечающие
требованию тех времён.
Действовали загородные
пионерские лагери.
Появились пристройки со
спортзалом, столовой, тремя
учебными кабинетами в
средних школах №6 и 2 .
Благодаря Вере Николаевне в
Соколе появились две новые
школы-№3 и 5.
Школа № 3 г.Сокол
Школа № 5 г.Сокол

15.

Профессиональная деятельность
Делегаты XX областной партийной конференции
Ветераны и пионеры
Участники семинара заведующих районными
городскими отделами народного образования

16.

Спасибо за труд, Учитель!
За заслуги перед городом, областью и страной, за огромный вклад,
внесённый в развитие образования, Власова В.Н. не раз
поощрялась Почётными грамотами, награждена медалями и
значками

17.

18.

19.

Спасибо за
служение!

20.

В 2004 году Вере Николаевне
присвоено звание
“Почётный гражданин города
Сокола”.

21.

Надежный тыл
Опора для Веры Николаевны ее
дружная семья - любящий муж
Вениамин Рафаилович и, конечно,
дети и внуки. Старший сын Юрий
имеет два высших образования:
техническое и экономическое. Он
Кандидат технических наук, лауреат
государственной премии и носит
звание “Заслуженный испытатель”.
Младший сын Владимир пошёл по
стопам матери. Он - кандидат физикоматематических наук, возглавляет
Конструкторское Бюро в СанктПетербурге.
50-летие свадьбы Веры Николаевны и
Вениамина Рафаиловича

22.

Родоначальник учительского рода
Смирнов Николай Николаевич племянник Веры Николаевны. Окончил графический
факультет Ленинградского педагогического института им. Герцена. Долгое время работал в
Пскове учителем черчения, изобразительного искусства, труда.
Смирнова
Зинаида
Николаевна
окончила
логопедический
факультет
Ленинградского педагогического института им. Герцена. Также работала учителем в Пскове.
Смирнова Людмила Алексеевна жена младшего брата Веры Николаевны. Она
окончила Вологодский педагогический институт. Работала преподавателем математики в
школе №1. В настоящее время работает в посёлке Чагода.
Власова Маргарита Ивановна жена старшего сына Веры Николаевны Владимира.
Она преподавала юриспруденцию в Минском политехническом институте.
Смирнова Анна Николаевна окончила Санкт-Петербургский университет, в
настоящее время преподаёт там же.
Нелаева Татьяна Гурьевна приходится племянницей Вере Николаевне. Она
окончила Вологодский педагогический институт, работает учителем русского языка и
литературы в школе№1 г.Сокола.
Нелаева Екатерина Анатольевна является дочкой племянницы Веры Николаевны.
Она окончила Вологодский педагогический институт. В настоящее время работает
преподавателем в городе Вологде.

23.

Быть Учителем - призвание, это ежедневный
огромный труд над своей душой и душами детей. В
то время, когда многие СМИ освещают ситуации,
связанные с проблемами в школах, с «неправильными»
учителями, когда мы очень часто слышим «куда
смотрел учитель?» «почему школа этого не видела?»
и т.д. , в обычных классах каждый день работают
люди по призванию. Люди, готовые отдать все, лишь
бы у общества была душа. Именно о таком человеке
эта презентация. Я считаю, что об этих учителях
надо писать статьи, снимать фильмы, передачи.