Охрана природы

1.

Тема:
ОХРАНА ПРИРОДЫ
Выполнила: Барбашенова Антонина Олеговна
ученица 4Б класса
школы №17
г. Йошкар-Ола
2018

Цель:
1. Научиться любить природу
2. Расширить знания об охране природы
3. Познакомиться с природоохранной деятельностью
4. Значение человека в деле охраны природы
Задачи:
1. Воспитать у детей бережное отношение к окружающей природе
2. Научиться соблюдать правила поведения на природе
3. Как спасти природу
Актуальность:
Природа - наше богатство. Сберечь это богатство для следующих
поколений - наша задача и долг. Все сейчас понимают, что должны
делать все возможное что бы сохранить природу на нашей
планете.

3.

Любовь к природе – важная черта человеческого характера,
без которой невозможно его мирное и плодотворное
существование на Земле среди того великого множества
живых организмов, которые её населяют. Любовь к природе
в разные периоды жизни и у разных людей находит
различное выражение. Дети выражают свою привязанность
наиболее непосредственно - жалеют оборванные листья и
ветки, кормят и гладят бездомных животных, помогают
старшим ухаживать за комнатными и садовыми растениями.

4.

На сегодняшний день ученные и научные работники активно занимаются разработками программных комплексов
по созданию очистных сооружений, безотходного производства. Большие научные работы ведутся по
использованию экологически безвредных источников электрической энергии, таких например, как солнечные и
ветровые электростанции.
Самая значительная форма охраны природы, и, пожалуй, наиболее известная — заповедник, вводит режим
абсолютного невмешательства в природные процессы на своей территории и не допускает присутствия людей.
Еще одна важная форма охраны природы - красная книга. В ней записаны редкие вымирающие виды животных и
растений.

5.

На природе не следует ничего ломать, рвать просто так.
Заботливо относиться к деревьям и кустарникам, которые растут на склонах, они укрепляют почву.
Заботливо относиться к живым существам леса, все они приносят пользу. В природе нет ничего лишнего и ненужного!
Собирать грибы, осторожно срезать ножом, чтобы не повредить грибницу. Оставлять нижнюю часть ножки в земле.
Не загрязнять озер, речек, не бросать в них камни, мусор и остатки пищи. Не разрушать источников и колодцев.
Не делать надписей на деревьях и рвать цветы в большие букеты.
Не разрушать муравейники, муравьи – санитары леса.
Не оставлять мусор после себя и тушить костер после себя.

Охрана природы

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.