Аттестационная работа. Внеурочная программа по ИЗО «Маленький художник»

1.

Аттестационная работа
слушателя курсов повышения квалификации
по программе: «Проектная и
исследовательская деятельность как способ
формирования метапредметных результатов
обучения в условиях реализации ФГОС»
Тарасовой Светланы Валентиновны,учителя
ИЗО МОУ «СОШ №3» на тему: Внеурочная
программа по ИЗО «Маленький художник»

2.

Образовательная программа:
Область-художественно-эстетическая
Срок реализации-1 год
Возраст детей-8 лет
Виды практической
деятельности:
Творческая
Учебно-теоретическая
Учебно-исполнительская

3.

Краткая характеристика
образовательного учреждения
Школа №3 г.о.Электросталь,старейшая в городе. У неё
есть своя славная история. Почти за восемь
десятилетий работы несколько тысяч ребят стали её
выпускниками. Эта школа помнит каждого своего
ученика. Здесь работает музей истории школы,где
собрано большое количество экспонатов и
документов,много уникальных сведений об учениках и
учителях. Здесь учился Герой Советского Союза
Владимир Дмитриевич Корнеев.
Среди знаменитых выпусников этой школы: Вячеслав
Зудов,Владимир Рахманов,Юрий Орехов и др.

4.

Цели программы
Развитие творческих способностей учащихся
Знакомство с основными видами декоративноприкладного искусства
Активизировать самостоятельный творческий поиск в
решении художественных задач
Привить интерес к изобразительному искусству

5.

Задачи программы
Раскрыть комплексный характер народного
художественного творчества
Сформировать основы эстетического восприятия
Развивать эмоциональную отзывчивость детей на
произведения декоративного искусства
Способствовать развитию познавательной и
творческой активности детей в изобразительном и
декоративно-художественном творчестве
Формировать образное и пространственное мышление
Приобретение навыков исследовательской работы

6.

Формы исследовательской
деятельности
Экскурсии
Практические работы
Исследовательские работы
Индивидуальные проекты
Коллективное моделирование из различных
материалов

7.

Формы проектной деятельности
Парная
Индивидуальная
Фронтальная работа учителя с классом

8.

Основное содержание
актуальности программы
Одной из актуальных проблем,требующих современного
решения,является развитие творческиских
способностей. Анализ методической литературы
наглядно свидетельствует о том,что искусство
обладает большими возможностями по развитию
творческого потенциала детей. Выполнение работ и
декоративных поделок развивает образное
мышление,способствует воспитанию художественного
вкуса и творческой познавательной активности
школьников,формирует эстетический вкус.

9.

Содержание программы
Пояснительная записка
Содержание
Планируемые результаты
Календарно-тематическое планирование
Перечень учебно-методического обеспечения

10.

Перспективы развития
Участие в городских конкурсах
Образовательные экскурсии
Выступления на школьных педагогических советах
Выступления на конференциях обучающихся

11.

Ожидаемые результаты
Научатся выполнять работы из материалов и техник
близких народному творчеству
Формировать собственное мнение и позицию
Осуществлять поиск информации в различных
источниках
Отбирать материал в зависимости от учебных задач
Стремиться к координации различных позиций при
работе в паре,группе
Представлять результаты деятельности в доступной
форме