1.42M
Категория: СоциологияСоциология

Организация деятельности учреждений реабилитации инвалидов

1.

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «КАЗАНСКИЙ КОЛЛЕДЖ
КОММУНАЛЬНОГО ХОЗЯЙСТВА И СТРОИТЕЛЬСТВА» (ГАПОУ «КККХиС»)
Выпускная Квалификационная работа
«Организация деятельности
учреждений реабилитации
инвалидов»
Выполнила студентка
4 курса 413 группы
Воронина М.К.
Руководитель Кульмякова О.И.
Казань 2015

2.

Проблема ВКР - это
медленно развивающаяся и
недостаточно эффективная система реабилитации
инвалидов в РФ.
Цель
выпускной
квалификационной работы
- изучение
и анализ
деятельности
учреждений
реабилитации инвалидов.

3.

Предметом исследования
является деятельность
реабилитационных
учреждений
по
социальной
реабилитации инвалидов.
Задачи ВКР
Исследование
инвалидов,
проблем
как
объекта
социальной работы.
Выявление
технологий
современных
организации
деятельности реабилитационных
центров для инвалидов.
Проведение социологического исследования отношения детей с
ограниченными возможностями к досуговой деятельности
Разработка социального проекта «Театротерапия».

4.

Нормативные
документы
•Федеральный закон от 24 ноября 1995 года № 181ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской
Федерации
•Федеральный Закон № 442"Об основах социального
обслуживания граждан в РФ"от 28 декабря 2013 года
•Федеральный закон № 273-ФЗ-«Об образовании» от
29 декабря 2012 года
•Распоряжение Правительства РФ от 26 ноября 2012 г. N
2181-р Об утверждении государственной программы РФ
"Доступная среда" на 2011 - 2015 гг. в новой редакции
(утратило силу)
•ГОСТ Р Ф 52342-2003 «Качество социальных услуг»
Постановление Госстандарта от 24 ноября 2003г

5.

6.

Реабилитационный центр для
детей и подростков с ограниченными
возможностями «Солнечный» был
открыт при
участии Президента
Республики
Татарстан
М.Ш.Шаймиева - одним из первых в
России.

7.

Цель
деятельности
центра - содействие детяминвалидам в максимальной
адаптации
к
жизни
в
обществе.

8.

Отделение социальной адаптации представлено специально
оборудованными кабинетами логопедов, дефектолога, психологов,
сенсорной комнатой.

9.

Главная инновационная программа в
программа комплексной реабилитации детей.
Центре
-

10.

В
настоящее
время
в
Центре
внедряется
проект
«Театротерапия».
В рамках подготовки проекта была проведена исследовательская
работа по выявлению досуговых предпочтений клиентов Центра.
Цель исследования: исследование и анализ отношения детей с
ограниченными возможностями к досугу и творческой деятельности.
Задачи:
1) Исследование досуговых интересов детей;
2) Выявление потребностей детей-инвалидов в творческой досуговой
деятельности.
3) Анализ результатов, выводы и выработка рекомендаций.
Гипотеза исследования: у детей-инвалидов есть потребность в
активном проведении досуга, но нет возможностей для реализации.
Категории опрошенных лиц: клиенты РЦ «Солнечный» г.Казани

11.

Некоторые результаты исследования
16%
81%
1%
2%
1
2
3
4
Чем занимаешься в свободное время?
1. 81% компьютером
2. 16% смотрю телевизор
3. 2% другое(общаюсь с друзьями,гуляю)
4. 1% читаю
Почему не посещаешь кружки и секции?
1. 30%-нет возможности добраться
2. 48%отказано в приеме
3. 21% страх находиться среди здоровых
сверстников
4. 1% неинтересно
2%
20%
78%
1
2
3
48%
10%
20%
30%
4
Интересно ли тебе участвовать в театральных
спектаклях: играть,создавать декорации, костюмы,
0% подбирать музыку, устанавливать свет?
1. 78% да
1
2. 2% нет
2
3. 20% затрудняюсь ответить,не представляю что это
3
такое

12.

Проект «Театротерапия»
Цель
проекта:
создание
эффективной
модели
реабилитации через раскрытие
. творческих возможностей каждого
ребенка.
Гипотеза проекта: создание
детского самодеятельного театра
будет способствовать реабилитации
и
социализации
детей
с
ограниченными возможностями.

13.

Инновационность проекта
в том, что театр становится частью реабилитации детей
с
ограниченными
возможностями
и
создан
в
реабилитационном центре.

14.

Инвалиды
бывают
исключены
из
жизни
общества.
Часто это связано с тем,
что
само общество не
признает таких людей.
Решение проблемы- это
развитие
системы
реабилитационных центров.

15.

Спасибо
за
внимание!
English     Русский Правила