Опрос
Опрос
Опрос. Ответь на вопросы теста.
Ответь на вопрос теста.
Как вы понимаете слова В. Набокова?
Религия как одна из форм культуры
План урока:
1.Что такое религия?
1.РЕЛИГИЯ
2.Особенности религиозной веры (учебник 95-97)
2.Особенности религиозной веры.
2.Особенности религиозной веры.
3.Роль религии в жизни общества (97-98).Функции религии.
4.Религиозные организации и объединения.
4.Религиозные организации.
4.Религиозные организации.
5.Свобода совести, свобода вероисповедания (стр.99-101)
5.Свобода совести, свобода вероисповедания.
5.Свобода совести, свобода вероисповедания.
Как принцип свободы совести реализован в нашей стране? (стр.100)
Ответь на вопрос теста
Домашнее задание:
296.00K
Категория: РелигияРелигия

Религия как одна из форм культуры

1. Опрос

1. Что такое наука?
2. 3 значения науки.
3. Отличительные признаки науки как системы
знаний
4. Для учёных важная этическая проблема
связана
1) использованием научных открытий в
образовании
2) использованием научных достижений в бизнесе
3) использованием научных достижений в
антигуманных целях

2. Опрос

1. Наука как сфера деятельности учёных, занятых
научными исследованиями
2. Под понятием технопарк имеют в виду
1) развлекательный цент с использованием
новейших достижений
2) сборники научных работ
3) современные научно-производственные
объединения
4) коммерческие организации по продаже
патентов на научные открытия
3. Особенности науки как системы организаций и
учреждений

3. Опрос. Ответь на вопросы теста.

Верны ли суждения о науке:
А) наука зародилась в древности
Б) наука может изучать только явления
природы
1) Верно только А;
2) верно только Б;
3) верно А и Б;
4) неверны оба суждения.

4. Ответь на вопрос теста.

Верны ли суждения о современной науке:
А)Современное общество требует от науки
развитие технических идей
Б) современная наука развивается только
в связи с развитием техники
1) Верно только А;
2) верно только Б;
3) верно А и Б;
4) неверны оба суждения.

5.

Наука
Образовани
е
???
Мораль
Долг и
совесть

6. Как вы понимаете слова В. Набокова?

«К Богу приходят не
экскурсии с гидом, а
одинокие
путешественники».

7. Религия как одна из форм культуры

8. План урока:

1. Что такое религия?
2. Особенности религиозной веры.
3. Роль религии в жизни общества.
4. Религиозные организации и объединения.
5. Свобода совести и вероисповедания.
Почему человек верит во влияние
сверхъестественных сил на свою жизнь и
развитие общества?

9. 1.Что такое религия?

Перечислите ассоциации к слову «религия».
Прочитайте два перевода и трактовки этого
понятия на стр. 95 и сформулируйте
определение.

10. 1.РЕЛИГИЯ

Религия – совокупность духовных
представлений, основанных на
вере в существование Бога или
богов, сверхъестественных сил, а
также соответствующее поведение
и специфические действия.
Главный признак религии – вера в
сверхъестественное.

11. 2.Особенности религиозной веры (учебник 95-97)

Стр.95-96. Прочитайте
документ и ответьте на
вопросы
Что такое вера? Выпишите
определение стр.96.

12. 2.Особенности религиозной веры.

Вера – личностное,
эмоциональное отношение
человека к какой-то информации,
которую он готов признать
истинной (или ложной) без
доказательств и обоснований
(общение, познание).

13.

Верующий человек
=
Религиозный
человек?

14. 2.Особенности религиозной веры.

1) убеждённость в существование сверхъестественных
сил;
2) убеждённость в воздействии сверхъестественных сил
на жизнь человека и общество в целом;
3) человек переживает определенные чувства по
отношению к Богу (любовь, страх);
4) убеждённость в возможности контакта человека со
сверхъестественными силами;
Обряд – действия, каждый элемент которых наполнен
глубоким религиозным смыслом
Молитва –непосредственное словесное обращение
человека к Богу

15. 3.Роль религии в жизни общества (97-98).Функции религии.

Функция религии
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Сущность функции

16. 4.Религиозные организации и объединения.

-церковь;
-секты;
-организации, построенные
вокруг яркого религиозного
лидера.

17.

1. Церковь – объединяет последователей
какого-либо вероучения.
1. Чёткое разделение верующих на
священнослужителей и мирян;
2. Церковная иерархия;
3. Наличие религиозных лидеров;
4. Выработка системы непреложных основ
вероучения (догматов), обрядов.

18. 4.Религиозные организации.

Секта – возникает в результате отделения от
церкви части мирян и священнослужителей,
противопоставляющих остальным верующим
1. Ограниченность численности, ликвидируется
деление на мирян и духовенство;
2. Идея равенства всех членов организации;
3. Претензия на исключительность
религиозных установок, нетерпимость к
инакомыслию;
4. Жёсткий контроль за жизнью своих
приверженцев, лишая их возможности
распоряжаться имуществом.
2.

19. 4.Религиозные организации.

3. Организации, построенные
вокруг яркого религиозного
лидера.
1. Те же черты, что и у сект
+:
Руководитель считается Богом или
его представителем и носителем
абсолютной истины.

20. 5.Свобода совести, свобода вероисповедания (стр.99-101)

Россия – многонациональная
страна. Для предотвращения
религиозной розни
используется принцип
свободы совести.
Что такое совесть?

21. 5.Свобода совести, свобода вероисповедания.

1. Свобода совести – право личности
формировать и отстаивать свои
убеждения, жизненные принципы.
2. Свобода вероисповедания –
исключительное право свободного
религиозного выбора человека, какую
религию исповедовать или вообще
отказаться от религии, встав на позиции
атеизма.

22. 5.Свобода совести, свобода вероисповедания.

Атеизм - мировоззрение,
отвергающее существование
сверхъестественного - богов,
духов, других нематериальных
существ и сил, загробной жизни
и т. д.

23. Как принцип свободы совести реализован в нашей стране? (стр.100)

1. Равенства граждан независимо от их
отношения к религии;
2. Государство гарантирует всем верующим
возможность свободно отправлять свой культ;
3. Церковь отделена от государства,
религиозные организации не должны
вмешиваться в вопросы государственного
управления;
4. Равный доступ представителей всех
религий и атеистов к получению основного
среднего, профессионального образования.

24. Ответь на вопрос теста

Верны ли суждения о свободе совести:
А) свобода совести – это право человека
на независимость духовной жизни
Б) право на свободу совести закреплено в
Конституции РФ?
1) Верно только А;
2) верно только Б;
3) верно А и Б;
4) неверны оба суждения.

25. Домашнее задание:

Параграф 12;
Вопросы стр.101.
Подготовка к
повторительнообобщающему уроку по
главе II.
English     Русский Правила