Государственная итоговая аттестация (ГИА)

1. Государственная итоговая аттестация (ГИА)

2. Условие допуска к ГИА

Предоставление
документов,
подтверждающих
успешное освоение
обучающимся
компетенций при
изучении
теоретического
материала
Прохождение практики
по каждому из
основных видов
профессиональной
деятельности.

3. Цель ГИА

4. Главная задача реализации ФГОС

подготовка специалиста,
обладающего не только и
не столько
совокупностью
теоретических знаний,
но, в первую очередь,
специалиста, готового
самостоятельно решать
профессиональные
задачи.

5. Экзаменационная комиссия

Формируется из
педагогических
работников колледжа ГГУ
лиц, приглашённых из
сторонних организаций,
направление
деятельности которых
соответствует области
профессиональной
деятельности
выпускников.

6. В программе государственной итоговой аттестации определены

- форма и вид государственной итоговой аттестации;
- материалы по содержанию итоговой аттестации;
- сроки проведения государственной итоговой аттестации;
- этапы и объем времени на подготовку и проведение
государственной итоговой аттестации;
- условия подготовки и процедуры проведения государственной
итоговой аттестации;
-материально-технические условия проведения
государственной итоговой аттестации;
- тематика ВКР на государственную итоговую аттестацию;
- перечень необходимых документов, представляемых на
заседаниях государственной экзаменационной комиссии;
- процедура проведения государственной итоговой аттестации;
- критерии оценки уровня и качества подготовки выпускников.

7. Форма государственной итоговой аттестации

защита выпускной
квалификационной
работы в виде
дипломного проекта
или исследовательской
работы.

8. Объем времени на подготовку и проведение ГИА

4 недели на
выполнение и 2
недели на защиту
дипломного
проекта или
работы.

9. Сроки проведения ГИА

В группе очного отделения колледжа с 18 мая по
28 июня.
с 18 мая по 14 июня – подготовка к
государственной итоговой аттестации,
с 15 по 28 июня – государственная итоговая
аттестация.

10. Условия подготовки и процедура проведения ГИА

Закрепление тем с указанием руководителей
дипломных проектов оформляется приказом ректора
ГГУ не менее чем за 2 недели до начала
преддипломной практики. Одновременно, кроме
основного руководителя могут назначаться
консультанты по отдельным вопросам.
Задания на дипломный проект выдаются выпускнику
не позднее, чем за две недели до начала
преддипломной практики. В отдельных случаях
допускается выполнение дипломного проекта
(работы) группой выпускников, но при этом
индивидуальные задания выдаются каждому.

11. Последовательность выполнения дипломного проекта

В период выполнения и подготовки к
защите дипломного проекта проводятся
индивидуальные и групповые консультации.
По завершении выполнения выпускником
дипломного проекта руководитель
подписывает графическую часть и
пояснительную записку проекта и составляет
письменный отзыв.
Далее дипломный проект выпускником
сдается заведующему отделением, в
установленный срок, для направления на
рецензию.

12. Допуск к защите

Содержание рецензии
доводится до сведения
выпускников не позднее,
чем за день до защиты
проекта. Внесение
изменений в дипломный
проект после получения
рецензии не допускается.
Директор колледжа или
лицо исполняющее его
обязанности после
ознакомления с отзывом
руководителя и рецензией
решает вопрос о допуске
выпускника к защите.

13. Защита дипломного проекта

проводится на открытом
заседании
государственной
экзаменационной
комиссии с участием не
менее двух третей ее
состава.
На защиту
дипломного проекта
отводится до 45 минут,
доклад выпускника (не
более 10-15 минут),
чтение отзыва и
рецензии, вопросы
членов комиссии, ответы
обучающихся.

14. Результат защиты

и
вопрос присвоения
квалификации
решается на закрытом
заседании ГЭК,
фиксируются в
протоколе и
доводятся до
сведения выпускника
после завершения
работы комиссии.

15. Повторная защита

Выпускнику, получившему оценку
«неудовлетворительно» при защите
дипломного проекта, выдается справка об
обучении.
Справка об обучении обменивается на
диплом в соответствии с решением ГЭК после
успешной защиты им дипломного проекта.
ГЭК может признать целесообразным
повторную защиту выпускником того же
дипломного проекта , либо вынести решение
о закреплении за ним нового задания и
определить срок повторной защиты, но не
ранее, чем через шесть месяцев.

16. Критерии оценки уровня и качества подготовки выпускника

При определении окончательной оценки по
дипломному проекту учитываются:
содержание доклада выпускника и качество
его изложения;
качество оформления дипломного проекта;
ответы выпускника на вопросы членов ГЭК;
отзыв руководителя дипломного проекта;
оценка рецензента дипломного проекта.

17. Оценки определяются по совокупности параметров.

выставляется в том
случае, если:
содержание работы соответствует теме проекта;
работа актуальна, имеет исследовательский характер,
отличается определенной новизной;
применены современные виды технологических
материалов и конструкций и современные
планировочные решения;
работа над проектом велась планомерно,
самостоятельно, согласно графику выполнения ВКР;
графическая часть и теоретическая часть
пояснительной записки выполнены в полном объеме и с
отличным качеством;

18.

выставляется в том
случае,
если:
содержание проекта (работы) соответствует теме
проекта (работы);
работа актуальна, выполнена самостоятельно;
основные разделы проекта раскрыты на
достаточном теоретическом и практическом
уровне;
графическая часть и теоретическая часть
пояснительной записки соответствуют теме
дипломного проекта (работы), выполнены в
полном объеме и хорошего качества;

19.

выставляется в том случае,
если:
нарушена логика изложения материала, тема раскрыта не
полностью;
в работе для раскрытия темы не полностью использована
учебная литература, нормативные документы;
разделы теоретической части пояснительной записки слабо
увязаны с графической частью проекта;
графическая часть и теоретическая часть пояснительной
записки выполнены не в полном объеме или с
отступлениями от норм ЕСКД;
обучающийся работал над проектом не самостоятельно,
нарушая график выполнения ВКР.

20.

выставляется в том случае, если:
- содержание проекта не соответствует теме;
- графическая часть и теоретическая часть
пояснительной записки выполнены не в
полном объеме и с низким качеством;
- обучающийся работал над проектом не
самостоятельно, нарушая график нарушая
график выполнения ВКР;
- слабые ответы на вопросы членов ГЭК