Новое понимание творчества в контенте коммуникатинво-интенцональной модели преподавания языка
Мы живем в условиях активно развивающегося информационно-коммуникативного общества техногенной цивилизации
Творчество в традиционной модели обучения
Творчество в контенте КИМ
Перед нами всегда есть возможность выбора. На занятии мы работаем со следующим материалом: тексты по специальности; тексты по актуальным п
Важным требованием является аутентичность текстов с обязательным указанием источников
Примеры названий текстов, которые используются в процессе обучения русскому языку: «Что такое спиддейтинг» «Что такое нанотехнологии» «С
Моделеобразующие принципы КИМ
Условия реализации КИМ
Примеры тем для эссе: «Какими тремя словами Вы можете описать себя? Почему?» «С какими жизненными трудностями Вы сталкивались в жизни и как
Главное правило занятий – говорит как можно больше студент, а преподаватель лишь стимулирует и исправляет.
Главное творчество – творить нового себя!
Спасибо за внимание!
1.58M
Категория: ПедагогикаПедагогика

Творчество в контенте коммуникатинво-интенцональной модели преподавания языка

1. Новое понимание творчества в контенте коммуникатинво-интенцональной модели преподавания языка

Новое понимание творчества
в контенте коммуникатинвоинтенцональной модели
преподавания языка

2. Мы живем в условиях активно развивающегося информационно-коммуникативного общества техногенной цивилизации

3.

4. Творчество в традиционной модели обучения

5. Творчество в контенте КИМ

6. Перед нами всегда есть возможность выбора. На занятии мы работаем со следующим материалом: тексты по специальности; тексты по актуальным п

Перед нами всегда есть возможность выбора.
На занятии мы работаем со следующим
материалом:
тексты по специальности;
тексты по актуальным проблемам современности;
научно-популярные тексты;
тексты об инновационных процессах;
новостные тексты ТВ и Интернета;
отрывки популярных ток-шоу и интервью.

7. Важным требованием является аутентичность текстов с обязательным указанием источников

8. Примеры названий текстов, которые используются в процессе обучения русскому языку: «Что такое спиддейтинг» «Что такое нанотехнологии» «С

Примеры названий текстов, которые используются в
процессе обучения русскому языку:
«Что такое спиддейтинг»
«Что такое нанотехнологии»
«Сленг, арго, диалект»
«Семья в современном обществе»
«Экология и мы»
Истории известных всему миру Self-maid.

9.

10. Моделеобразующие принципы КИМ

11. Условия реализации КИМ

12. Примеры тем для эссе: «Какими тремя словами Вы можете описать себя? Почему?» «С какими жизненными трудностями Вы сталкивались в жизни и как

Примеры тем для эссе:
«Какими тремя словами Вы можете описать себя? Почему?»
«С какими жизненными трудностями Вы сталкивались в
жизни и как их преодолели?»
«Расскажите, какими своими успехами Вы гордитесь и
почему?(вне вуза)»
«Какие новые качества и умения Вы приобрели за последний
год? (вне вуза)»

13. Главное правило занятий – говорит как можно больше студент, а преподаватель лишь стимулирует и исправляет.

14. Главное творчество – творить нового себя!

15. Спасибо за внимание!

English     Русский Правила