Отношение к образованию в различных культурах и цивилизациях
Понятие образование
Древний Восток
«Дома табличек»
«Дома табличек»
Приемы и методы обучения
Выпускник эдуббы должен был знать:
Заключение
Вопросы к аудитории:
Спасибо за внимание!
3.75M

Отношение к образованию в разных культурах и цивилизациях

1. Отношение к образованию в различных культурах и цивилизациях

2. Понятие образование

Образование — это процесс
и результат
приобщения человека к
знаниям о мире, ценностям,
опыту, накопленному
предшествующими
поколениями.
© Полшкова В.В., 201

3. Древний Восток

© Полшкова В.В., 201

4. «Дома табличек»

Древние школы – эддубы

5. «Дома табличек»

за подготовку сына к жизни и обучение его
ремеслу ответственность нес прежде всего
отец;
вначале организованное обучение
служило только для подготовки писцов,
позднее эдуббы, превращаясь в центры
культуры и просвещения, стали приобретать
определенную автономию;
эдуббы были небольшими учреждениями
с одним учителем, обычно ученики жили
дома, обучение было платным;
возглавлял эдуббу отец-учитель и
обучение предусматривало подготовку к
ремеслу писца.
Орнамент
Месопотамии

6. Приемы и методы обучения

заучивание и переписывание;
многократное повторение,
запоминание;
беседы;
разъяснение трудных слов и
текстов;
прием диалог-спор;
© Полшкова В.В., 201

7. Выпускник эдуббы должен был знать:

арифметические действия;
хорошо владеть письмом, искусством
пения и музыки;
уметь выносить разумные,
обоснованные суждения;
разбираться в ритуалах
жертвоприношений;
уметь измерять земельные участки,
делить имущество;
разбираться в тканях, металлах,
растениях;
понимать язык жрецов, пастухов и
ремесленников.
© Полшкова В.В., 201

8. Заключение

Цивилизации Древнего Востока дали человечеству
бесценное наследие, без которого трудно представить
дальнейшую мировую истории педагогики: были
предприняты первые попытки осмыслить сущность
воспитания и образования. Педагогическая мысль
Древнего Востока повлияла на генезис воспитания и
обучения в более поздние времена.
© Полшкова В.В., 201

9. Вопросы к аудитории:

ВОПРОСЫ К АУДИТОРИИ:
1) Дайте определение понятию
«образование».
2) На что делался упор в Спарте?
3) Назовите главных носителей идеалов
воспитания и обучения в Древнем Востоке.
4) Где появились первые учебные
заведения?
5) Что должен был знать выпускник эддубы?
© Полшкова В.В., 201

10. Спасибо за внимание!

© Полшкова В.В., 201
English     Русский Правила