6.67M
Категория: ПедагогикаПедагогика

Проект «Ах, какая осень!»

1.

Проект «Ах, какая осень!»
Возрастная группа: воспитанники старшего дошкольного возраста.
Название итогового мероприятия: Праздник «Осенняя выставка».
Вид проекта: комплексный, познавательно-творческий.
Продолжительность: краткосрочный.
Сроки проведения: октябрь.
Проект составила и провела: М.В. Пушкина – музыкальный руководитель
МДОУ «Центр развития ребёнка «Детский сад «Жар-птица»,
высшая кв. категория

2.

Актуальность
Искусство в жизни человека играет большую
роль. Оно учит видеть и познавать окружающую
действительность, вносит подлинную красоту в
нашу жизнь. Личность человека может полностью
раскрыться и сформироваться лишь при участии
искусства. Поэтому с раннего детства у ребёнка
необходимо
воспитывать
способность
воспринимать, чувствовать, понимать прекрасное.
Это способствует формированию духовно богатой,
гармонически развитой личности.

3.

Планируемые результаты:
У старших дошкольников развиты эстетические
чувства, эмоции, вкус, восприятие произведений
искусства, сформированы умения выделять их
выразительные средства.
Дети знакомы с жанрами изобразительного и
музыкального искусства, произведениями живописи и
изображением природы в картинах художников
(И.И.Левитана, В.Д.Поленова, И.С. Остроухова).
Получили музыкальные впечатления при восприятии
музыки П.И.Чайковского и А.Вивальди. У детей
сформировано бережное отношение к произведениям
искусства

4.

Цель проекта:
Приобщение
детей
к
искусству,
расширение
их
представлений
об
особенностях отображения осени в
произведениях искусства (словесного,
музыкального, изобразительного).

5.

Задачи:
• Развивать эстетические чувства, эмоции, вкус,
восприятие
произведений
искусства,
формировать
умение
выделять
их
выразительные средства;
Продолжать
знакомить
с
жанрами
изобразительного и музыкального искусства;
• Обогащать музыкальные впечатления детей,
вызывать яркий эмоциональный отклик при
восприятии
музыки
П.И.Чайковского
и
А.Вивальди.

6.

Задачи:
• Познакомить с произведениями живописи и
изображением
природы
в
картинах
художников (И.И.Левитана, В.Д.Поленова,
И.С. Остроухова).
• Формировать у детей бережное отношение к
произведениям искусства.

7.

Предварительная работа с педагогами
• Разработка положения и создание творческой
группы для проведения конкурса «Осенний
вернисаж»;
• Разработка сценария праздника «Осенняя
выставка»,
изготовление
наглядного
и
дидактического материала, костюмов;
• Консультация для педагогов по оформлению
выставки творческих работ и проведению
праздника, репетиции с героями праздника.
• Подготовка дипломов для участников конкурса.

8.

Предварительная работа с детьми :
• Разучивание музыкального и литературного
материала по теме праздника;
• Слушание классической музыки: П.И. Чайковского
«Осенняя песня» , А.Вивальди «Осень», «Песня о
картинах» Г. Гладкова, сл.А.Кушнера.
• Знакомство детей с основными жанрами живописи
(пейзаж, натюрморт, портрет)
• Рассматривание и сравнение картин И.И.Левитана,
В.Д.Поленова, И.С. Остроухова «Золотая осень»
• Знакомство с профессиями деятелей искусств
(композитор, художник, поэт)

9.

Предварительная работа с детьми :
Чтение,
рассматривание
иллюстраций
и
обсуждение русской народной сказки «По щучьему
веленью»
• Проведение дидактических игр: «Какая картина
лишняя?», «Собери натюрморт»
• Изготовление творческих работ для конкурса
«Осенний вернисаж»

10.

Фотогалерея
English     Русский Правила