Нумерация многозначных чисел. Сложение и вычитание многозначных чисел. Решение уравнений и задач

1. УРОК МАТЕМАТИКИ

2.

3.

Думаем Отвечаем Считаем
Пишем -
быстро!
правильно!
- точно!
красиво!

4.

Тема:
Повторение
изученного
материала

5.

Информационная разминка
Что такое
-банк;
-кредит;
-прибыль?

6.

бухгалтер;
менеджер;
кассир;
аудитор;
служба безопасности.

7.

• Нумерация многозначных чисел.
• Письменное сложение и вычитание
многозначных чисел.
• Решение уравнений.
• Решение задач.

8.

О –особо
Н – надежная
И
К - конвертируемая

9.

8 декабря
Классная работа

10.

Каллиграфическая минутка
5600
38276

11.

«Заявка на кредит»
Математический диктант
30 7 400 2000

12.

2000+400+30+7
2437

13.

«Оформление кредита»
Вычислительная цепочка
2646 + 2354
: 5
х 80
увеличить в 100 раз

14. «Зенит» «Импульс» «Стрела»

«Зенит»
счет
№ 3735
«Импульс»
счет
№ 4040
«Стрела»
счет
№ 6011

15. Сумма вашего кредита составляет:

8 000 000

16.

17.

«Делопроизводство»
Решение задач на нахождение
периметра
Длина
а
180 м
Ширина
в
90 м
Рпр.=(а + в) х 2
Периметр
Р
?

18.

Проверь себя!
180 м
1080 м
270 м

19.

«Работа с документацией»
Решение задачи №196 на с.66
На строительство дома израсходовали 4600 ц
цемента, песка – на 1800 ц больше, чем
цемента, а щебня на 1500 ц меньше, чем
песка. Сколько всего центнеров
строительных материалов израсходовали?

20.

21.

Я повторил…
Я узнал …
Я могу …
Мне
пригодится …

22.

23.

Домашнее задание
Учебник,
стр. 66, № 198.

24.

Спасибо за работу!