Похожие презентации:
Наследники славных традиций героев Великой Отечественной войны
1.
Районная игра«Наследники славных традиций»
Проект подготовили учащиеся 5 А класса и
классный руководитель Романова А.А.
Школа № 213
2016-2017 г.
2.
Дорогая мамочка!Ты обо мне в слезах не
вспоминай.
Оставь свою заботу и тревогу.
Не близок путь, далек родимый
край.
Но я вернусь к знакомому порогу.
По-прежнему моя любовь с
тобой.
С тобою Родина, ты не одна,
родная!
3.
Они смогли!!!4.
Время- самый быстротечныйпроцесс в мире … Именно
поэтому ,мы, наследники
славных традиций, решили не
растрачивать его впустую! А
просто отправились по следам
военных артефактов…
5.
Итак, друзья, мы совершили свой первыйпоход в Музей Блокады Ленинграда и войск
МПВО школы № 298
«…Кто-то помнит
об этом со
школьной скамьи,
Кто-то – с первых
ступеней детсада...
В необъятной
стране нет,
пожалуй, семьи,
Где не знают, что
значит –
БЛОКАДА...»
6.
Какой же дух был в этом городе, какие же сильныелюди отстаивали честь и славу своей Родины…Обо
всех трудностях блокадной жизни нам поведал
экскурсовод школы №298
7.
Совсем юные девочки и мальчики стремились к знаниямдаже в таких жутких условиях. Сложно себе
представить каких трудов им стоило писать ,читать ,
да просто жить под шум снарядов. Мы преклоняем
голову перед вашей отвагой!
Спасибо Вам, ребята блокады! Большой привет из
будущего! Мы не забудем Ваш подвиг!
8.
Следующая остановкаМузей истории 3-ей партизанской бригады
имени А.В. Германа
Школа № 360
…Эх, товарищ, что рассказывать?
Видишь, волос бел, как снег!
Закаляется не сразу ведь
Партизанский человек!
9.
Окунувшись в атмосферу жизни Германовцевмы хотя бы на мгновение смогли
прочувствовать, какой это тяжёлый труд
быть партизаном…
10.
Мы выражаем огромную благодарностьзамечательному экскурсоводу музея школы № 360,
для нас открыли настоящий мир военных
костюмов и винтовок, исторических газет и
писем…Это путешествие останется в нашей
памяти на долгие годы…
11.
А мы отправились дальше.Музей 3-ей Фрунзенской дивизии народного
ополчения
Школа № 299
«…Небытие развей, солдат!
Восстань – взорли хоть на минуту,
Услышь победные салюты,
Узнай про праздничный парад.
Безвестный воин ополченья,
Ты в жизни сделал всё, что мог.
“Тайфуна” вихри превозмог.
Теперь превозмоги забвенье…»
12.
Мы благодарны за теплый прием Музею школы № 299 илично его руководителю. Встречаясь с ветеранами,
записывая и сохраняя их воспоминания ,военные
артефакты, вы вносите огромный вклад в патриотическое
воспитание «наследников славных традиций»
13.
Основное внимание во время экскурсии мы обратили на конкретные экспонаты,военные реликвии: личные вещи ополченцев, письма, фотографии, обмундирование .
14.
Завершили мы наше путешествие во времени в музее:«Дорога жизни –дорога Славы»
Школа № 311
«…Дорогой жизни шел к нам хлеб,
дорогой дружбы многих к многим.
Еще не знают на земле
страшней и радостней дороги…»
15.
Ярчайшей страницей боевой летописи Великой Отечественнойвойны является «Дорога жизни». Подвигу автомобилистов,
зенитчиков, ремонтников, всех тех, кто обслуживал Ледовую
трассу, посвящена экспозиция Музея школы № 311.
16.
Вот и завершилось нашевоенное путешествие во
времени. До новых встреч!
С большой благодарностью,
наследники славных традиций
школы № 213.