Мои жизненные планы и профессиональная карьера
 Цели и задачи проекта.
План действий.
Обоснование выбора специальности.
Я решил выбрать специальность дизайнера. Собирая информацию о вузах, я остановился на следующих:
Рассмотрение вариантов в случае непоступления.
Вывод:
145.27K
Категория: ПедагогикаПедагогика

Мои жизненные планы и профессиональная карьера

1. Мои жизненные планы и профессиональная карьера

2.

3.  Цели и задачи проекта.

Цели и задачи проекта.
Определить свои жизненные планы и в соответствии с
ними наметить пути развития профессиональной
карьеры.
Выявить свои способности и интересы, найти наиболее
оптимальное сочетание их в своей будущей профессии.
Сориентироваться в разнообразном мире профессий.
Научиться самостоятельно выбирать учебные
заведения, планировать свою будущую карьеру.
Научиться адекватно оценивать свои способности и
возможности.

4. План действий.

Обоснование выбора темы проекта. Поиск и сбор
информации для поступающих в вузы.
Выявление интересов, способностей.
Обоснование выбора специальности.
Обоснование выбора учебного заведения (платное
или бесплатное обучение).
Рассмотрение вариантов в случае непоступления.
Поступление.

5.

Заканчивая школу, многие учащиеся оказываются
перед выбором: куда пойти учиться дальше? Это
важный шаг в жизни, так как от него зависит
будущее человека. Конечно, помогут советы
учителей, родителей, но лучше обратиться за
помощью к консультантам профцентров,
психологам. Квалифицированный подход к выбору
будущей профессии позволит сориентироваться в
мире профессий и принять оптимальное решение
на основе проекта «Мои жизненные планы и
профессиональная карьера».

6. Обоснование выбора специальности.

С раннего детства меня интересовали
произведения искусства, кино, театр, выставки
картин известных художников
С годами интерес не уменьшился, а возрос. Я
получаю огромное удовольствие. Поэтому очень бы
хотел, чтобы моя будущая профессия совпадала с
моими интересами.

7. Я решил выбрать специальность дизайнера. Собирая информацию о вузах, я остановился на следующих:

Московский государственный художественно-
промышленный университет.
Университет бизнеса и искусства (УБИС).
Санкт-Петербургская художественнопромышленная академия.
Уральская государственная архитектурнохудожественная академия.

8. Рассмотрение вариантов в случае непоступления.

Так как экзамены в академию заканчиваются 24 июля,
то в случае непоступления можно попробовать подать
документы в Университет бизнеса и искусства, где
зачисление продолжается до 31 августа.
С 15 августа начинаются экзамены в СанктПетербургское художественное училище. Поступив
сюда, я улучшу свои знания и умения и попробую
поступить в академию снова (срок обучения 1,8 года).
Поиск работы. Обращение в бюро по трудоустройству.
Этот вариант также даст время, чтобы подготовиться к
поступлению в академию.

9. Вывод:

Выполнение проекта «Мои жизненные планы и
профессиональная карьера» помогло мне
утвердиться в своих силах, научило
самостоятельному поиску и сбору информации
(работа в библиотеке, профцентре), позволило
хорошо подготовиться к поступлению в вуз.
Исследовательская работа над проектом заставила
меня задуматься о моей дальнейшей судьбе в
случае непоступления, это побудило меня
готовиться к экзаменам с большой
ответственностью.
English     Русский Правила