Стандарт вожатого

1. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ «Специалист, участвующий в организации деятельности детского коллектива (вожатый)»

Костромской
государственный
университет
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
«Специалист, участвующий в
организации деятельности
детского коллектива (вожатый)»

2.

Костромской
государственный
университет
Приказ Минтруда России от 25.12.2018 № 840н
Зарегистрирован в Минюсте России 17.01.2019
№ 53396
Основная цель вида
профессиональной деятельности:
1.Сопровождение
детского
коллектива (группы, подразделения,
объединения) в организациях отдыха
детей
и
их
оздоровления
(образовательных организациях);
2.Создание условий для развития
коллектива,
планирование
и
реализация его деятельности под
руководством
педагогического
работника.

3.

Костромской
государственный
университет
1.Планирование
деятельности
временного
детского
коллектива
(группы,
подразделения,
объединения) под руководством педагогического
работника в соответствии с планом работы
организации отдыха детей и их оздоровления
2.Сопровождение
временного
детского
коллектива (группы, подразделения, объединения)
под руководством педагогического работника в
соответствии с ежедневным планом работы
организации отдыха детей и их оздоровления
3.Проведение под руководством педагогического
работника игр, сборов и иных мероприятий во
временном
детском
коллективе
(группе,
подразделении, объединении), направленных на
формирование
коллектива,
его
развитие,
поддержание
комфортного
эмоционального
состояния
4.Включение участников временного детского
коллектива (группы, подразделения, объединения) в
систему
мотивационных
мероприятий
организации отдыха детей и их оздоровления
ТРУДОВАЯ ФУНКЦИЯ
Сопровождение
деятельности временного
детского коллектива
(группы, подразделения,
объединения) в
организациях отдыха детей
и их оздоровления под
руководством
педагогического работника

4.

Костромской
государственный
университет
1.Составлять ежедневный
план работы для ВДО в
соответствии с планом
работы, возрастными
особенностями детей
2.Подбирать материалы для
проведения игр, сборов и
иных мероприятий,
направленных на
формирование коллектива,
его развитие, поддержание
комфортного
эмоционального состояния
НЕОБХОДИМЫЕ УМЕНИЯ
3. Анализировать внешние
факторы проведения
мероприятия (время суток,
соответствие общему плану
работы организации отдыха
детей и их оздоровления,
погодные условия, условия
безопасности)
4. Информировать участников
ВДО о системе
мотивационных мероприятий
организации отдыха детей и
их оздоровления

5.

Костромской
государственный
университет
НЕОБХОДИМЫЕ ЗНАНИЯ
1. Законодательные и иные
нормативные правовые акты в
области защиты прав ребенка, в
том числе международные, в
сфере организации отдыха детей
и их оздоровления, в сфере
деятельности детских и
молодежных общественных
организаций, а также в сфере
информационной безопасности,
включая защиту персональных
данных
2. Основы планирования
деятельности временного
детского коллектива в
соответствии с планом работы
организации отдыха детей и их
оздоровления
4. Технологии проведения игр,
сборов и иных мероприятий в
ВДО, направленных на
формирование коллектива, его
развитие, поддержание
комфортного эмоционального
состояния.
5. Возрастные особенности детей
6. Подходы к организации
мотивационных мероприятий
организации отдыха детей и их
оздоровления
3. Локальные акты организации
отдыха детей и их
оздоровления

6.

Костромской
государственный
университет
1.Информирование обучающихся о возможности
создания и участия в деятельности детского
коллектива (группы, подразделения, объединения)
2.Планирование
деятельности
детского
коллектива (группы, подразделения, объединения)
под руководством педагогического работника с
учетом мнения обучающихся
3.Проведение под руководством педагогического
работника
организационных
сборов,
мероприятий
и
игр,
направленных
на
формирование и развитие детского коллектива
(группы, подразделения, объединения), анализ
результатов его деятельности
4.Информирование обучающихся - членов
детского коллектива (группы, подразделения,
объединения) о возможностях участия в
конкурсах и проектах, направленных на развитие
личностных качеств отдельных участников и всего
детского коллектива в целом
ТРУДОВАЯ ФУНКЦИЯ
Оказание организационной
поддержки обучающимся
образовательной организации
в создании, развитии и
деятельности детского
коллектива (группы,
подразделения, объединения)
под руководством
педагогического работника

7.

Костромской
государственный
университет
1.Информировать обучающихся
о возможности создания и
участия в деятельности детского
коллектива (группы,
подразделения, объединения)
НЕОБХОДИМЫЕ УМЕНИЯ
3. Анализировать внешние
факторы проведения
мероприятия (время суток,
соответствие общему плану
работы организации, погодные
условия, условия безопасности)
2. Планировать деятельность
детского коллектива (группы,
подразделения, объединения) с
учетом мнения обучающихся
3. Подбирать материалы для
проведения организационных
сборов, мероприятий и игр,
направленных на формирование
и развитие детского коллектива,
анализ результатов его
деятельности
4. Находить, отбирать и
представлять информацию о
возможностях участия в
конкурсах и проектах,
направленных на развитие
личностных качеств отдельных
участников и всего детского
коллектива в целом

8.

Костромской
государственный
университет
1. Международные акты о правах
ребенка, законодательство
Российской Федерации,
нормативные правовые акты,
регламентирующие деятельность
детских общественных
объединений
2. Локальные нормативные
акты, регламентирующие
деятельность организации, на
базе которой действует детский
коллектив (группа,
подразделение, объединение)
НЕОБХОДИМЫЕ ЗНАНИЯ
4. Технологии проведения
организационных сборов,
мероприятий и игр,
направленных на формирование
и развитие детского коллектива,
анализ результатов его
деятельности
5. Возрастные особенности
детей, возрастной подход в
развитии детского коллектива
6. Основные направления
3. Возрастные особенности
детей, возрастной подход в
развитии детского коллектива
деятельности детских и
молодежных общественных
организаций и объединений,
осуществляющих деятельность в
сфере воспитания детей и
молодежи

9.

Костромской
государственный
университет
1. Конвенция ООН о правах
ребенка (20 ноября 1989 год)
НП ДОКУМЕНТЫ
6. ФЗ «О внесении изменений в ФЗ «О
2. Конституция РФ
(12 декабря1993 г)
защите детей от информации,
причиняющей вред их здоровью и
развитию» и отдельные
законодательные акты РФ» (28 июля
2012 г. № 139-ФЗ)
3. Гражданский, Семейный,
7. ФЗ «О персональных данных»
(27.07.2006 г. № 152-ФЗ)
Трудовой, Уголовный кодексы
4. ФЗ «Об основных гарантиях
прав ребенка в РФ» (24 июля
1998 г. № 124-ФЗ)
5. ФЗ «Об образования в РФ»
(29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ)
8. Профессиональный стандарт
«Специалист, участвующий в
организации деятельности
детского коллектива (вожатый)»
(25.12.2018 № 840н)
9. Документы, устанавливающие
санитарно-эпидемиологические
нормы и правила техники
безопасности

10.

Спасибо за внимание