Школа радости. Социальный проект детского педагогического отряда «Колибри»

1. Школа радости

Социальный проект детского педагогического
отряда «Колибри».

2. Актуальность проекта:

Дети в своём микросоциуме, в детском саду,
чувствуют себя защищено и комфортно. Для
них группа становится родным коллективом,
но когда дети приходят в первый класс, чаще
всего группа, в которой ребята привыкли друг
к другу распадается и они попадают в
совершенно незнакомую и новую обстановку –
в большую школу. Детям в первое время
сложно привыкнуть к новым людям,
учителям, сверстникам. Этот проект призван
помочь детям адаптироваться к новой,
увлекательной жизни в школе.

3. Цель проекта:

Помочь детям дошкольного возраста
адаптироваться в школе, позитивно
переносить перемены в их жизни.
Стать для детей друзьями и
проводниками по ступенькам «Школы
радости».

4. Задачи проекта:

• Разработать цикл занятий и мероприятий
«Школы радости», с целью формирования
дружеских и доверительных
взаимоотношений между вожатыми и
детьми.
• Воспитать чувство коллективизма между
детьми посредством сюжетно – ролевых игр.
• Развивать личностные качества ребёнка при
совместной коллективно – творческой
деятельности.

5. Аудитория:

Проект предполагает охват
группы «Пишичитайка»
Жатайского детского сада №1
«Ручеёк», срок реализации 3
года.

6. Анализ:

В первых классах
ЖМСОШ №1
учится около 50
детей
В ЖМСОШ №1
учатся 12
вожатых ПО
«Колибри»
В ДПО
«Колибри»
входит около 20
вожатых
Анализ:
В первых
классах ЖМСОШ
№2 учится
около 50 детей
Всего в двух
школах посёлка
Жатай в первых
классах учится
100 учеников
В ЖМСОШ №2
учится 7
вожатых ПО
«Колибри»

7. Календарно – тематическое планирование «Школы радости»

1 год
«Лучшие друзья»
2013 – 2014 гг.
– Игровые программы.
– Театрализованные представления.
– Весёлые утренники.
– Спортивные эстафеты.
– Различные игры.
2 год
«Возьмёмся за руки»
2014 – 2015 гг.
– Игровая программы.
– Театрализованные представления и
утренники.
– Спортивные состязания.
– Различные игры.
– Мастер-классы.
3 год
«Проводники в
школьную жизнь»
2015 – 2016 гг.
– Классный час «Права ребёнка и
человека».
– Классный час «Школа – это
большая семья».
– Классный час «Правила поведения в школе»
– Классный час «ПДД».
– Классный час «ЗОЖ».

8. Яркие моменты «Школы радости»

9. Ожидаемые результаты:

• Создание преемственности и
успешной адаптации
воспитанников из детского сада в
школу.
• Формирование личностных
качеств, как доброта,
отзывчивость, взаимопомощь,
дружелюбие и здоровый образ
жизни.