Визитная карточка портфолио социального проекта

1.

1. Визитная карточка портфолио социального проекта
Автор(ы) проекта
Сутормина Галина Михайловна, Куликова Ольга
Фамилия, имя, отчество
Николаевна
Староюрьевский район
Город, район
Наименование
образовательной
организации
МБОУ Староюрьевская СОШ корпус №2
Описание проекта
темы «Огонек надежды».
Название
социального проекта
Проблем как выяснилось очень много:
улучшение экологической обстановки в селе,
благоустройство
школьной
территории,
благоустройство пляжной территории, оформление
памятников исчезнувшим деревням и т.д. Затем
рассматривали
детально
каждую
проблему,
обсуждали ее. При этом, конечно, исходили из
таких критериев как:
Проблема проекта
посильность задачи для выполнения;
реальность ее решения;
материальные
затраты
при
ее
выполнении,
первостепенность.
В юбилейный год района и села хотелось
начать какое-то большое, глобальное дело, пусть
сложное, долгосрочное, затратное, но нужное и
интересное.
Обсудив
все
варианты
на
координационном совете, мы остановились на
проблеме благоустройства территории своей школы,
а именно, ограждения, о которой, как выяснилось
позже, мечтали еще наши родители. Ведь
благоустройство школьного двора в тоже время
является еще средством повышения имиджа
школы.
Почему эта проблема стала актуальной на
данный период? В чем ее важность? Почему до
сих пор эта проблема оставалась нерешенной?
Такие вопросы встали перед инициативной группой,
после того, как была выбрана проблема, над которой

2.

предстояло работать. Чтобы ответить на эти
вопросы,
нам
нужно
было
собрать
и
проанализировать довольно разнообразный спектр
информации по заинтересовавшей нас проблеме.
К кому мы обратимся за помощью? - Мы
понимаем, что без помощи работающей молодежи,
без поддержки администрации школы, села, района,
области, общественности села, ООО «Тамбовские
фермы», родителей, спонсорской помощи нам не
справиться. Мы не можем сами заключать договор
на поставку и монтаж изгороди. Но все же мы
нацелены на положительный результат. Поэтому
свой проект мы назвали «Огонек надежды».
Важной составляющей пространства пришкольного
участка является зона отдыха и прогулок для
младших школьников, а также воспитанников ЛДП.
Естественно предположить, что в рамках реализации
данного
комплексного
проекта
необходимо
предусмотреть создание условий для активного
отдыха и оздоровления младших школьников,
воспитанников ЛДП за счет установки малых
игровых спортивных форм.
Деятельность
по
благоустройству
школьной
территории – это универсальное средство, которое
Социальная значимость одновременно
выполняет
ряд
функций:
проекта
познавательную,
развивающую,
духовнонравственную, гражданского становления личности,
функцию
проектирования
собственной
деятельности.
Становясь
участниками
проекта,
школьники
пробуют себя в различных социальных ролях, что
содействует их успешной социализации в обществе.
Проект
является
эффективным
средством
формирования активной гражданской позиции
школьников и их экологической культуры.
Целевая аудитория
Приблизительная
продолжительность
реализации проекта
Учащиеся школы
6 месяцев
Основа проекта

3.

Цель проекта
Задачи проекта
Личностные
Социальные
Экономические
организация и проведение мероприятий по
благоустройству и ограждению территории школы.
Обеспечение безопасности обучающихся на
территории образовательного учреждения, создание
благоприятных условий для отдыха, оздоровления
школьников.
Освоение новых форм поиска, обработки и
анализа информации обучающихся.
Освоение
навыков
коммуникативной
культуры,
работы
в
коллективе.
Развитие
аналитических навыков и навыков критического
мышления.
Привлечение внимания обучающихся,
родителей, общественности, администрации района
и администрации сельского совета к решению
актуальных проблем школы.
Формирование у детей и родителей
ответственности за школу, умения реализовать
конкретные шаги по улучшению и благоустройству
школы и ее территории.
Формирование
у
детей
активной
жизненной позиции, быть неравнодушными к судьбе
своей малой родины.
Планируемые результаты проекта
Формирование у детей активной жизненной
позиции, быть неравнодушными к судьбе своей
малой родины.
Привлечение внимания обучающихся, родителей,
общественности,
администрации
района
и
администрации
сельского совета к решению
актуальных проблем школы.
Трудоустройство подростков из социально –
незащищенных семей, которые получат возможность
заработать и отдохнуть в летнее время.
Способы их преодоления
Возможные риски
Отсутствие
Спонсорская помощь ООО «Тамбовские фермы»
финансирования
Ресурсы, необходимые
Объемы и источники финансирования
для проекта

4.

526360рублей
Благотворительные пожертвования
Оценка эффективности проекта
Социальный эффект: организация социальнозначимой общественной деятельности школьников,
создание благоприятных и безопасных условий
жизни в школе
Воспитательный
эффект:
комплексный
подход
к
воспитанию
гражданственности,
патриотизма, экологической культуры, трудовому
воспитанию. Создание условий для возможной
организации
процесса
совместного
времяпрепровождения, способствующего духовному
сближению детей и взрослых, рождению общих
интересов и увлечений
Развивающий эффект: развитие творческих
способностей обучающихся в области дизайна;
активизация
познавательной
активности
в
получении, расширении и углублении знаний в
различных областях, сферах жизнедеятельности
человека; формирование чувства осмысления и
понимания
эффективности
проводимых
мероприятий.
Обучающий
эффект:
создание
гуманистической
развивающей
среды
жизнедеятельности учащихся, представление им
дополнительных возможностей для саморазвития,
самоутверждения, самовыражения