Лэпбук «Животный мир Татарстана»

1. Лэпбук «Животный мир Татарстана» воспитатель: Камалиева Лейсан Дамировна г Менделеевск 2017 год

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида №12
«Крепыш» города Менделеевска Республики Татарстан
ЛЭПБУК
«ЖИВОТНЫЙ МИР ТАТАРСТАНА»
ВОСПИТАТЕЛЬ:
Г
КАМАЛИЕВА ЛЕЙСАН ДАМИРОВНА
МЕНДЕЛЕЕВСК 2017 ГОД

2.

3.

Цель: знакомство с животными леса, сравнение их по внешнему виду,
характеру питания, дать понятие о месте каждого животного в природе.
Задачи:
- Закреплять знания детей о некоторых отличительных
особенностях в поведении диких животных, их внешнем
виде.
- Закреплять умение обобщать полученные ранее знания,
делать на их основе выводы.
- Развивать внимание, наблюдательность, быстроту
реакции.
-Расширение словаря по теме ,развитие общих речевых навыков;
-закрепление навыков по формированию грамматического строя речи;
-развитие общей моторики;
-развитие мышления, зрительного, слухового внимания;
-формирование интереса к живой природе.
-Развивать самостоятельность, сообразительность и
догадку.
- Формировать умение детей составлять
словесно-логическое высказывание.

4.

Кто как готовится к
зиме
Цель: Дать
детям представление о
том, как дикие
животные готовятся к з
име, о
причинах изменений в
их жизни осенью.

5.

Цель: познакомить
детей с изменениями
окраски шерсти
лесных зверей с
приходом зимы,
выяснить причины
этого явления.
Загадки о животных
Цель: активизация
знаний детей о
животных

6.

Цель: Учить детей
находить заданные
силуэты путем
наложения.
Цель: активизация
словаря, развитие
связной речи, внимания,
мышления

7.

Цель закрепить
представление детей о
том, где
живут животные ( лиса
в норе, медведь – в
берлоге и так далее);
учить подбирать
вкладыши один к
другому по форме
выреза; учить
называть животных.