Роль среднего медицинского работника в профилактике стресса

1.

Департамент здравоохранения Воронежской области
БПОУ ВО «Бутурлиновский медицинский техникум»
ДИПЛОМНАЯ РАБОТА
Специальности 060501 «Сестринское дело»
«Роль среднего медицинского работника в профилактике стресса»
Князева Анастасия Алексеевна
Научный руководитель : Штанько. В.П
г. Бутурлиновка 2016

2.

Цель работы:
Исследовать роль среднего медицинского работника в
профилактике стресса.
Задачи:
1.Исследовать
склонность мужского организма к стрессу.
2.Исследовать склонность женского организма к стрессу.
3.Выявить роль среднего медицинского работника в
профилактике стресса.
4. Разработать рекомендации.

3.

Общее понятие стресса
Стресс — совокупность неспецифических адаптационных реакций
организма на воздействие различных неблагоприятных факторов–
стрессоров, нарушающее его гомеостаз, а также соответствующее
состояние нервной системы организма.
Виды стресса:
1.Эустресс
2.Дистресс
3.Эмоциональный стресс
4.Психологический стресс.
Симптомы стресса:
Психологические признаки расстройства
Ярко, эмоционально окрашенные реакции
«Немые», замкнутые, депрессивные реакции
Нарушения аппетита (потеря или чрезмерный)
Снижение интереса к общению, сексу
«Уход в себя», стремление к одиночеству
Поведенческие признаки расстройства
Нарушения речи
Дрожание голоса

4.

База исследования: БУЗ ВО Бобровская РБ.
Объект исследования: 70 респондентов (15 мужчины,
15 женщины, 40 медицинских работников)
Метод исследования: Анкетирование
Анкета №1«Исследование склонности мужского организма к стрессу»
Анкета №2 «Исследование склонности женского организма к стрессу( для
женщин)»
Анкета №3« Исследование роли среднего медицинского работника в
профилактике стресса (для медработников)»

5.

Исследование склонности мужского организма к стрессу
Д.2Исследование о самостоятельном
решении своих проблем
Д.1Исследование частоты
взволнованности
очень часто
30%
довольно часто
57%
34%
23%
9%
почти никогда
47%
да,могу
Д.3Исследование исполнения
запланированных дел.
не всегда
нет,не могу
Д.4Исследование о контроле своего
раздражения.
67%
31%
67%
2%
31%
почти никогда
довольно часто
очень часто
почти никогда
2%
довольно часто
очень часто

6.

Д.5 Исследование часто используемых мер
по
. борьбе со стрессом.
Д.6 Исследование частоты неприятностей
выводящих из равновесия.
12%
34%
8%
часто
ароматерапия
довольно часто
отдых на
природе
редко
60%
80%
6%
Д.7 Исследование о понятии стресса.
6%
8%
Д.8 Исследование о месте в, котором чаще всего
случается стресс.
состояние вызванное
от жизненных проблем
негативные эмоции
86%
29%
ответная реакция
организма на
перенапряжение
на работе
в семье
64%
7%
с друзьями

7.

«Исследование склонности женского организма к стрессу»
Д.9 Исследование о восприятии критики Д.10 Исследование о частоте беспричинного
окружающих.
беспокойства.
10%
3%
21%
адекватно
начинаю
злиться
не придаю
этому
значения
87%
Д.11 Исследование о смене настроения в
течение дня.
3% 4%
7%
довольно
часто
72%
Д.12 Исследование о вредных привычках во
время стресса.
2% 5%
довольно
часто
да,прибегаю
нет, не прибегаю
стараюсь избегать
этого
не меняется
очень редко
93%
почти
никогда
93%

8.

Д.13 Исследование о приеме лекарственных
средств во время стресса.
Д.14 Исследование о местах в, которых чаще
всего вы испытываете стресс.
2%
21%
да,прибегаю
9%
70%
10%
на работе
нет,не прибегаю
в семье
только по назначению
врача
с друзьями
88%
Д.15 Исследование о понятии стресса.
12%
8%
Д.16 Исследование о частоты посещении
пациентов с профессиональны стрессом.
ответная реакция
орагнизма на
перенапряжение
22%
да,часто
состояние вызванное
от жизненных
проблем
80%
негативные эмоции
3%
нет,не часто
нет таких
75%

9.

«Исследование роли среднего медицинского работника в профилактике
стресса»
Д.18 Исследование о проведении санпросвет работы
по профилактике стресса.
Д.17 Исследование о проведение
бесед о профилактике стресса.
22%
да,проводятс
я
22%
1%
нет, не проводится
не всегда
76%
нет, не
проводятся
Д.19 Исследование о рекомендованных
методах снятия стресса.
29%
67%
2%
да,но редко
77%
да,проводится
5%
Д.20 Исследование о рекомендациях проведения
антистрессовых упражнений.
применение
антидепрессантов
1% 3%
да,советую
творческие занятия
нет, не советую
ароматерапия
да,но очень редко
96%

10.

Д.21 Исследование о самом
эффективном способе снятия стресса.
1% 7%
антистрессовое
дыхание
Д. 22 Исследование о эффективном способе
профилактики стресса.
2% 4%
брошюры и памятки
релаксация
презентации
отвлечение внимания
93%
обучение релаксации
94%
Д.23 Исследование о приеме лекарственных Д.24 Исследование о проведение бесед с
.
средств при стрессе.
родственниками.
3% 5%
2%3%
провожу
да, рекомендую
95%
нет, не рекомендую
не всегда
только в тяжелых
ситуациях
не провожу
92%

11.

ВЫВОДЫ
1. В результате исследования выявлено, что мужчины менее подвержены стрессу,
но переживают его тяжелее.
2.В результате исследования выявлено, что женщины более подвержены стрессу,
но переживают его легче.
3.В результате исследования я сделала следующие выводы: что медицинские
работники не только владеют знаниями о профилактике стрессовых ситуаций, но
и принимают активное участие в ее реализации.
4. Мною были разработаны рекомендации.

12.

Рекомендации
1.Для мужчин
Памятки:«Способы борьбы со стрессом»
«Первая помощь при острой стрессовой ситуации»
Информационный лист:
«Что такое стресс»
2.Для женщин
Памятки:« Профилактика стресса»
« Преодоление стресса»
Информационный лист:
« Профессиональные стрессы»
3.Для медицинских работников
Памятки:«Помощь при остром стрессе»
« Фазы и симптомы стресса»
Информационный лист:
« Что такое стресс»

13. Спасибо за внимание!

*Спасибо за внимание!