Синдром Дубовица

1. Синдром Дубовица

ВЫПОЛНИЛИ :
ХАЛИЛОВА ВИЛЕНА,
ЖУРАВЛЁВА ЮЛИЯ,
ПЛАКСИНА ЕЛЕНА

2.

Распространённость в детской популяции:
• Синдром Дубовица является редким
расстройством.
• Популяционная частота синдрома
неизвестна.

3.

Генетический механизм:
Заболевание имеет аутосомнорецессивный тип наследственной
передачи. Ген синдрома Дубовица до
сих пор не локализован. Первичный
дефект, ответственный за
клинические проявления, остается
неизвестным. Отсутствуют также
данные о клинической
характеристике гетерозиготного
носительства.

4.

Внешние проявления ; наличие патологий
внутренних органов:
ЭКЗЕМА

5.

Особенности психического развития:
Больные с синдромом Дубовица расторможены,
неусидчивы, подвижны. Психопатологические
особенности проявляются в отставании
умственного развития различной тяжести и
структуры — от тяжелого психического
недоразвития (с «волевым» поведением) до
умеренной умственной отсталости. В отдельных
случаях интеллект может быть сохранным, но
чаще наблюдается задержка психического
развития церебрально-органического генезиса с
проявлениями двигательной расторможенности,
нарушениями функций активного внимания,
памяти и особенно произвольной регуляции,
эмоциональной неустойчивости. В первые годы
жизни отмечается отставание в психомоторном
развитии.

6.

Социальный прогноз и лечение:
Прогноз для больного с синдромом
Дубовица благоприятен при условии, что
заболевание диагностируют в ранние
сроки. Учитывая сложность и
многогранность проблемы реабилитации
ребенка с наследственной патологией,
которая проводится в течение многих лет,
наблюдать и лечить таких детей
необходимо в специализированных
центрах, где созданы условия для
длительного специфического лечения.
Лечение синдрома Дубовица только
симптоматическое и поддерживающее.

7.

Психолого-педагогическая коррекция:
* Работа дефектолога по составление специальных индивидуальных
программ для развития внимания, познавательной активности,
памяти, мышления.
* Помощь психолога нужна для становления эмоционально-волевой
сферы, т. е. эмоциональная неустойчивости и развития волевых
процессов.
* При синдроме Дубовица используется нейропсихологи́ческая
корре́кция.
* необходимо психологическое просвещение родителей и педагогов.