Похожие презентации:
Обобщающий урок по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника»
1.
Разгадайте ребус:ЗЕ
,
ь
,
А=И
2.
Обобщающий урок по теме«Соотношения между
сторонами и углами
треугольника»
Закандыкина Т.А.
Школа № 318
3.
ТреугольникиУстная работа
«Знатоки теории»
6
5
4
3
2
1
4.
Продолжи фразу:1.Треугольником называется фигура,
состоящая из …
2.Сумма углов треугольника равна …
3.Стороны прямоугольного
треугольника, образующие прямой
угол, называются …
4.Если два угла треугольника равны,
то …
5.
Продолжи фразу:1. Треугольником называется фигура,
состоящая из трех точек, не лежащих
на одной прямой, соединённых
отрезками.
2. Сумма углов треугольника равна …
3. Стороны прямоугольного
треугольника, образующие прямой
угол, называются …
4. Если два угла треугольника равны, то
…
6.
Продолжи фразу:1.Треугольником называется фигура,
состоящая из трех точек, не лежащих на
одной прямой, соединённых отрезками.
2.Сумма углов треугольника равна 180 .
3.Стороны прямоугольного
треугольника, образующие прямой угол,
называются …
4.Если два угла треугольника равны, то
…
7.
Продолжи фразу:1.Треугольником называется фигура,
состоящая из трех точек, не лежащих на
одной прямой, соединённых отрезками.
2.Сумма углов треугольника равна 180 .
3.Стороны прямоугольного треугольника,
образующие прямой угол, называются
катетами.
4.Если два угла треугольника равны, то …
8.
Продолжи фразу:1.Треугольником называется фигура,
состоящая из трех точек, не лежащих на
одной прямой, соединённых отрезками.
2.Сумма углов треугольника равна 180 .
3.Стороны прямоугольного треугольника,
образующие прямой угол, называются
катетами.
4.Если два угла треугольника равны, то
треугольник равнобедренный .
9.
Если два угла треугольника равны, тотреугольник равнобедренный.
10.
Продолжи фразу:1.Угол, смежный с каким-нибудь углом
треугольника, называется …
2.Треугольник, две стороны которого
равны, называется …
3.В равнобедренном треугольнике углы при
основании …
4.Гипотенузой прямоугольного
треугольника называется …
11.
Продолжи фразу:1.Угол, смежный с каким-нибудь углом
треугольника, называется внешним.
2.Треугольник, две стороны которого
равны, называется …
3.В равнобедренном треугольнике углы при
основании …
4.Гипотенузой прямоугольного
треугольника называется …
12.
Продолжи фразу:1.Угол, смежный с каким-нибудь углом
треугольника, называется внешним.
2.Треугольник, две стороны которого
равны, называется равнобедренным.
3.В равнобедренном треугольнике углы при
основании …
4.Гипотенузой прямоугольного
треугольника называется …
13.
Продолжи фразу:1.Угол, смежный с каким-нибудь углом
треугольника, называется внешним.
2.Треугольник, две стороны которого
равны, называется равнобедренным.
3.В равнобедренном треугольнике углы при
основании равны.
4.Гипотенузой прямоугольного
треугольника называется …
14.
Продолжи фразу:1.Угол, смежный с каким-нибудь углом
треугольника, называется внешним.
2.Треугольник, две стороны которого
равны, называется равнобедренным.
3.В равнобедренном треугольнике углы при
основании равны.
4.Гипотенузой прямоугольного
треугольника называется сторона,
лежащая против прямого угла.
15.
ВС
А
16.
Продолжи фразу:1.Внешний угол треугольника равен …
2.В … треугольнике биссектриса,
проведенная к основанию, является
медианой и высотой.
3.Каждая сторона треугольника меньше …
4.В треугольнике против большей стороны
лежит …
17.
Продолжи фразу:1.Внешний угол треугольника равен сумме
двух внутренних, не смежных с ним
углов.
2.В … треугольнике биссектриса,
проведенная к основанию, является
медианой и высотой.
3.Каждая сторона треугольника меньше …
4.В треугольнике против большей стороны
лежит …
18.
Продолжи фразу:1.Внешний угол треугольника равен сумме
двух внутренних, не смежных с ним
углов.
2.В равнобедренном треугольнике
биссектриса, проведенная к основанию,
является медианой и высотой.
3.Каждая сторона треугольника меньше …
4.В треугольнике против большей стороны
лежит …
19.
Продолжи фразу:1.Внешний угол треугольника равен сумме
двух внутренних, не смежных с ним
углов.
2.В равнобедренном треугольнике
биссектриса, проведенная к основанию,
является медианой и высотой.
3.Каждая сторона треугольника меньше
суммы двух других сторон.
4.В треугольнике против большей стороны
лежит …
20.
Продолжи фразу:1.Внешний угол треугольника равен сумме
двух внутренних, не смежных с ним
углов.
2.В равнобедренном треугольнике
биссектриса, проведенная к основанию,
является медианой и высотой.
3.Каждая сторона треугольника меньше
суммы двух других сторон.
4.В треугольнике против большей стороны
лежит больший угол.
21.
ВС
А
22.
ТреугольникиПримени теорию!
(Задачи по готовому чертежу)
6
5
4
3
2
1
Устная работа
«Знатоки теории»
23.
Какие из треугольниковВ
не существуют?
Достаточно проверить
выполнение неравенства
для большей стороны.
K
8
16
16<8+8
12
С
18<12+8
(Верно)
18
F
8
8
А
В
8
9
11
4
С
11<4+7
7
M
14<9+8 (Верно)
14
N
24.
Найдите величину угла СВ
А
D
С
Ответ:
25.
Определите вид треугольникаВ
А
С
Ответ: равнобедренный остроугольный
треугольник.
26.
ТреугольникиПрактический вопрос №1
«Попробуй, построй!»
6
5
4
3
1
Примени теорию!
2 (Задачи по готовому чертежу)
Устная работа
«Знатоки теории»
27.
Задача № 1Витя Верхоглядкин начертил
Вы правы! Такай
прямоугольный равносторонний
треугольник не
треугольник. Не можете
ли Вы
существует.
Этот
случай невозможен.
повторить его успех?
28.
ТреугольникиПроблемная задача №2
«Вместе – мы сила!»
6
5
4
3
1
Практический вопрос №1
«Попробуй, построй!»
Примени теорию!
2 (Задачи по готовому чертежу)
Устная работа
«Почти все о квадратных уравнениях»
29.
Задача №2Можно ли из проволоки длиной 74 см согнуть
треугольник так, чтобы одна из его сторон была
16 см и при этом два внешних угла
треугольника при разных вершинах получились
бы равными?
30.
P=74см. Одна из сторон 16см. Два внешних углатреугольника при разных вершинах равны.
Существует ли такой треугольник?
А
АВ=16см
АВ=АС=16см
16
16
ВС=16см
ВС=74 – (16+16)=
=42см
1
В
2
42
С
42<16+16 (Н)
31.
P=74см. Два внешних угла треугольника при разныхвершинах равны. Одна из сторон 16см.
Существует ли такой треугольник?
А
АВ=16см
29
29
ВС=16см
АВ=(74 –16):2=
=29см
1
2
В
16
29<29+16 (В)
С
Ответ: стороны треугольника 29, 29, 16 см.
32.
ТреугольникиБлиц-опрос
«Реши, если силен»
6
5
4
3
1
Проблемная задача №2
«Вместе – мы сила!»
Практический вопрос №1
«Попробуй, построй!»
Примени теорию!
2 (Задачи по готовому чертежу)
Устная работа
«Знатоки теории»
33.
Блиц-опросС
S
В
А
430
D
O
430
15
17
18
K
1. Гипотенуза ∆ ABC –
ВС
2. Вид треугольника DSA –
равнобедренный тупоугольный.
АS
Большая сторона ∆ DSA –
3. В ∆ КОР больший угол –
В ∆ КОР меньший угол –
430
А
P
4. В ∆ ADR большая сторона – DR
В ∆ ADR меньшая сторона –
AR
А
1190
1190
D
510
9
8
14
R
5. Дан треугольник со сторонами
14, 8 и 9. Составьте неравенство,
доказывающее существование
треугольника 14<9+8
34.
Блиц-опрос «Реши, если силен!»6. Какие треугольники
4
№1
6
7
5
9
не существуют?
9
№2
23
8
12
17
№4
12
15
№6
15
35.
Треугольники6
5
4
3
1
Блиц-опрос
«Реши, если силен»
Проблемная задача №2
«Вместе – мы сила»
Практический вопрос №1
«Попробуй, построй!»
Примени теорию!
2 (Задачи по готовому чертежу)
Устная работа
«Знатоки теории»
36.
Подведение итоговВыше всяких похвал!
Молодцы, Вы справились!
Неплохо, хотя не все получилось…
Не огорчайтесь, немного труда –
и следующая вершина Вам покорится!
37.
Ум человеческий толькотогда понимает обобщения,
когда он сам его сделал или
проверил.
Л.Н.Толстой
38.
Домашнее заданиеП. 32-33, № 296, 297,298
39.
Спасибо засотрудничество!