Проект по обществознанию: Интернет в жизни старшеклассника: за или против?
Цель и задачи проекта
Проблема проекта
Методы решения поставленных задач
6.29M
Категория: СоциологияСоциология

Интернет в жизни старшеклассника: за или против?

1. Проект по обществознанию: Интернет в жизни старшеклассника: за или против?

МБОУ «Борисовская СОШ№1 им. А.М Рудого»
Подготовили:
ученицы 10 »Б» класса: Клочкевич Полина
и Шрамко Мария
Проверила: Клименко Светлана Николаевна
Борисовка, 2019

2. Цель и задачи проекта

Цель: выявить, вредит ли интернет жизни
старшеклассника.
Задачи:
Выяснить влияние интернета на учеников нашей
школы, путем проведения опроса.
Выявить положительные и отрицательные
стороны компьютерной сети.
Сделать вывод по проведенной работе.

3. Проблема проекта

Так, все таки, использование интернета
для школьников это хорошо или
плохо?

4. Методы решения поставленных задач

(Выяснить влияние интернета на учеников нашей школы,
путем проведения опроса) – теоретический анализ
использованных ресурсов, метод социального опроса.
(Выявить положительные и отрицательные стороны
компьютерной сети) – метод анализа собранных данных и
статистическая обработка результатов опроса.
(Сделать вывод по проделанной работе) – метод анализа
всех использованных и изученных источников,
подведение итогов.

5.

Что такое Интернет?
Интерне́т (англ. Internet, МФА: [ˈɪn.tə.net]) — всемирная система объединённых
компьютерных сетей для хранения и передачи информации. Часто упоминается как
Всемирная сеть и Глобальная сеть, а также просто Сеть.

6.

История появления интернета

7.

Интернет-зависимость

8.

Результаты социального опроса

9.

Средний возраст опрошенных
50%
25%
14 лет
25%
15 лет
Время, проводимое в сети
16 лет
Более 2-ух
часов
20%
Доступ к интернет сети
20%
60%
1-2 часа
Менее 1 часа
Свободный
доступ к
сети
100%

10.

Виды деятельности в интернете
Учеба (подготовка
материалов для школы
и тд.)
Общение с друзьями
4% 6%
45
%
45%
Игры
Просмотр фильмов
Качество использования интернета
50%
50%
Вред интернет
сети
Польза интернет
сети

11.

Самые используемые социальные сети по версии
школьников
2%
44%
44%
Вконтакте
Instagram
10%
YouTube
Facebook

12.

13.

Используемая литература
1. Бурова (Лоскутова) В.А. Кибераддикты среди нас //
Газета «Известия», С.
4. №2 (2). 2001.
2. Давыдов. С. А. Социология. Комплект лекций. М.: 2008г.
2. Здоровье школьника (№2, февраль 2008).
3. ИКТ (№7, март 2009).
4. Школьный психолог (№12, март 2004).

14.

Спасибо за внимание!!!
English     Русский Правила