Должностная инструкция педагога-психолога в процессе внедрения профессионального стандарта педагога-психолога

1. Должностная инструкция педагога-психолога в процессе внедрения профессионального стандарта педагога-психолога

Муниципальное автономное дошкольное образовательное
учреждение г. Нижневартовска детский сад №90 «Айболит»
Должностная инструкция
педагога-психолога в процессе
внедрения профессионального
стандарта педагога-психолога
Педагог-психолог МАДОУ г. Нижневартовска
детский сад №90 «Айболит»
Воробьева Наталья Леонидовна
2016 год

2.

Должностная инструкция - это
документ,
в котором регламентируются
все основные моменты, связанные с
выполнением работ по конкретной
должности.
Она определяет квалификационные
требования, функции работника, его
права, обязанности, сферу
ответственности.

3. Основания должностной инструкции

• Федеральный закон «Об образовании в Российской
Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ
• Действующие "Квалификационные характеристики
должностей работников образования»
• Федеральный государственный образовательный
стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО),
утвержденный приказом Министерства образования
и науки РФ от 17.10.13 г. № 1155
• «Профессиональный стандарт педагога-психолога»,
утвержденный приказом Министерства труда и
социальной защиты Российской Федерации от « 24 »
июля 2015 г. №514н

4. Код обобщенной трудовой функции А

Психолого-педагогическое
сопровождение образовательного
процесса в образовательных
организациях общего,
профессионального и
дополнительного образования,
сопровождение основных и
дополнительных образовательных
программ.

5. Код трудовой функции 01 -07

1. Психолого-педагогическое сопровождение реализации
основных и дополнительных образовательных программ
2. Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и
безопасности образовательной среды образовательных
учреждений
3. Психологическое консультирование субъектов
образовательного процесса
4. Коррекционно-развивающая работа с обучающимися
5. Психологическая диагностика обучающихся
6. Психологическое просвещение субъектов
образовательного процесса
7. Психопрофилактика

6. Содержание должностной инструкции

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
ТРУДОВЫЕ ФУНКЦИИ
ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ
ПРАВА
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
ОРГАНИЗАЦИЯ ТРУДА ПЕДАГОГАПСИХОЛОГА
• ВЗАИМООТНОШЕИЯ

7. «Общие положения», «трудовые функции» и «должностные обязанности»

Учитываются все функции
предусмотренные
профессиональным
стандартом

8. «Права», «ответственность», «организация труда», «взаимоотношения»

Формируются дошкольными
образовательными организациями
самостоятельно с учетом
специфики деятельности

9.

Спасибо за внимание!