Образ здания и его назначение

1. ОБРАЗ ЗД Н И ЕГО НАЗНАЧЕНИЕ

ОБРАЗ ЗДАН ИЯ
И ЕГО НАЗНАЧЕНИЕ

2.

• К нам пришли в гости сказочные герои и
попросили вас нарисовать для них
домики.

3. А какими бывают сказочные домики?

Какой домик вы бы назвали сказочным?
2
1
3

4. Из какой сказки этот домик?

5.

Из какой сказки эти домики?

6. Какой сказочный персонаж живет в этом домике?

7. Кто может жить в таком дворце?

8. Кто может жить в этом замке?

9. В каком замке жил людоед?

10. Чей этот домик?

11. Видели ли вы необычные дома в реальности?

12. Хотелось бы вам побывать в такой библиотеке?

13.

На что похож этот дом?

14.

Что размещается в таком доме?

15. Физкультминутка

В темном лесу есть избушка.
(Дети шагают.)
Стоит задом наперед.
(Дети поворачиваются.)
В той избушке есть старушка.
(Грозят пальцем.)
Бабушка Яга живет.
(Грозят пальцем другой руки.)
Нос крючком,
(Показывают пальчиком.)
Глаза большие,
(Показывают.)
Словно угольки горят.
(Покачивают головой.)
Ух, сердитая какая!
(Бег на месте.)
Дыбом волосы стоят.
(Руки вверх.)

16.

• У каждого сказочного героя есть свой домик?
• Давайте сами нарисуем замок для доброй
или злой волшебницы.
• А Братья Мастера подскажут нам
последовательность работы и поделятся
своими секретами…

17.

• Чтобы изображение замка было более
симметричным, Мастер Постройки
советует вырезать трафарет из
бумаги
и обвести его на листе.

18.

• Мастер Украшения советует: готовый
рисунок замка дополнить деталями
(нарисовать двери, окна, балконы,
декоративные элементы).

19.

• А Мастер Изображения подскажет
какие цвета использовать для замка.

20. Что изменилось?

21. Нарисуем замок для доброй или злой волшебницы

22. Выставка работ учащихся