Девиз урока
Назвать подобные треугольники. Почему они подобны?
Измерение высоты школы
Тема «Подобие треугольников. Решение практических задач»
Измерение высоты школы
Измерение высоты больших объектов
Гимнастика для глаз
Тест. Ответы
Домашнее задание
Расстояние до недоступной точки
Спасибо за урок!
2.51M
Категория: МатематикаМатематика

Подобие треугольников. Решение практических задач

1. Девиз урока

- Что есть больше всего на свете? –
Пространство.
- Что быстрее всего? – Ум.
- Что мудрее всего? – Время.
- Что приятнее всего? –
Достичь желаемого.
Фалес Милетский.

2.

3. Назвать подобные треугольники. Почему они подобны?

А
D
N
Т
М
20
18
10
В
Е
С
6
22
L
K
O
Q
30
18
9
P
R
F
10
11
S

4.

1.
Дано:
ABC , А1B1С1
Найти: C1 , B1C1
B
2a
10
B1
710
А
2b
C
4a
?
А1
4b
C1

5.

2.
Дано:
ABC , A1В1С1
Найти: C, C1 B
B1
14b
10a
400
7b
?
C
?
800
12c
5a
А C1
6c
А1

6.

Доказать: ABC
3.
А1В1С1
BC , А1С1
Найти:
C
C1
10
4
B
6
A
B1
3
А1

7. Измерение высоты школы

Е
С

8. Тема «Подобие треугольников. Решение практических задач»

22 января

9. Измерение высоты школы

Е
С
BС= 5 м, CD=2,1 м, СЕ=1,73 м
ВС=5 м, СD =1,7 м, СЕ=1,49 м

10. Измерение высоты больших объектов

11.

AD=2 м, DE=10 м, АВ=1,7 м

12.

13. Гимнастика для глаз

14.

15.

16.

Задача ГИА
Дерево высотой 5,4 м стоит на
расстоянии 14 шагов от дома, на
котором установлен прожектор. Тень
от дерева равна трём шагам. Какова
высота дома в метрах (см. рис.)?
D
Е
А
В
С

17. Тест. Ответы


1) а
2) б
3) а
4) да, т.к. стороны пропорциональны
5)нет, недостаточно данных

18. Домашнее задание

1) п. 64
№ 579 + задача
2)Подготовить сообщения об
истории возникновения
подобных треугольников.

19. Расстояние до недоступной точки

Решить задачу № 583
В
В1
С
С1
А1
English     Русский Правила