Сюжетно – ролевая игра как средство развития коммуникативных навыков детей дошкольного возраста
Цель: Развивать у детей коммуникативные качества через сюжетно – ролевые игры. Задачи:
Актуальность:
«На рыбалке» развивается терпение, выдержка, ловкость.
«Поездка на поезде» в игре развиваются коллективные качества: умение договариваться, решать общие вопросы, идти к единой цели.
«День рожденья» в таких играх дети учатся правилам поведения в гостях, вежливости и этикета.
В наше время дети применяют в играх макеты компютеров, мобильных телефонов, планшетов и т.д.
«Приходите ко мне лечиться»
«Аптека» дети общаются в форме диалога, задают вопросы, составляют небольшие рассказы.
«На стройке» любимая игра многих мальчишек.
Мини – макеты для сюжетно- ролевых игр
Игровой инструментарий для сюжетно – ролевых игр.
Дети в старшем возрасте сами готовят материал для сюжетно – ролевых игр.
4.91M
Категория: ПедагогикаПедагогика
Похожие презентации:

Сюжетно-ролевая игра, как средство развития коммуникативных навыков детей дошкольного возраста

1. Сюжетно – ролевая игра как средство развития коммуникативных навыков детей дошкольного возраста

МБДОУ «Детский сад» с. Летка
Группа
«Светлячки»
Воспитатели: Р. А. Андреева, Т. А. Кетова
2015 - 16 уч. год

2. Цель: Развивать у детей коммуникативные качества через сюжетно – ролевые игры. Задачи:

- объединить детей в
единый коллектив;
- научить общаться;
- поддерживать
дружеские
взаимоотношения.

3. Актуальность:

• «Формирование коммуникативных навыков детей старшего
дошкольного возраста через развитие взаимоотношений в
сюжетно-ролевой игре» - одна из важнейших и актуальных тем на
сегодняшний день.
Актуальность исследования заключается в том, что сюжетноролевая игра играет ведущую роль в формировании
положительных взаимоотношений детей и формировании
положительных морально-нравственных качеств личности
старшего дошкольного возраста. В процессе сюжетно-ролевых
игр создаются условия для дальнейшего упрочнения
нравственных представлений, чувств, качеств детей, которые
формировались в быту.

4. «На рыбалке» развивается терпение, выдержка, ловкость.

5. «Поездка на поезде» в игре развиваются коллективные качества: умение договариваться, решать общие вопросы, идти к единой цели.

6. «День рожденья» в таких играх дети учатся правилам поведения в гостях, вежливости и этикета.

7. В наше время дети применяют в играх макеты компютеров, мобильных телефонов, планшетов и т.д.

8. «Приходите ко мне лечиться»

9. «Аптека» дети общаются в форме диалога, задают вопросы, составляют небольшие рассказы.

10. «На стройке» любимая игра многих мальчишек.

11. Мини – макеты для сюжетно- ролевых игр

12. Игровой инструментарий для сюжетно – ролевых игр.

13. Дети в старшем возрасте сами готовят материал для сюжетно – ролевых игр.

14.

В садик я давно хожу
И со всеми здесь дружу.
Вот сегодня я – с Серёжей,
Взявшись за руки хожу.
А вчера – я вместе с Ромой
Дом из кубиков построил,
Мы им вместе любовались,
Рядом прыгали, смеялись...
И на этот чудный дом
Дружно шлёпнулись потом,
А пока с него вставали,
Всё случайно разломали.
(Е. Груданов)

15.

Благодарим за
внимание !
English     Русский Правила