Похожие презентации:
Отчётная конференция правительства ШДР «Кассиопея». Принципы организации самоуправления
1.
Отчётная конференция правительства ШДР«Кассиопея»
2. Принципы организации самоуправления
Психологическаяобоснованность
Действенность
Открытость
3. Цель:
Активное участие в воспитаниигражданина с демократической
культурой, гуманистической
направленностью, умеющего действовать
в интересах общества, отечества и
совершенствования своей личности.
4.
ЗадачиСодействовать
развитию
школьного
самоуправления
Формировать
нравственные
качества,
воспитывать
чувство
коллективизма,
товарищества,
ответственности,
социальной
дисциплины.
Гуманизация и
гармонизация
взаимоотно-
шений
педагогов и
учащихся,
вовлечение их в
школьную
работу.
5. Организационная структура ученического самоуправления МБОУ СОШ № 19
ШДР «Кассиопея»Президент
Правительство. Верхняя ветвь.
Премьер - министр
Министерство
печати
Министерство
культуры
Министерство
образования
Министерство
спорта
Министерство
ЧС
Правительство. Нижняя ветвь.
Министерство
печати
Министерство
спорта
Министерство
ЧС
Министерство
культуры
Министерство по
делам молодёжи
Министерство
образование
6. Функции школьного ученического самоуправления
1. Координирует деятельность учащихся школы, планирует иорганизует внеклассную и внешкольную работу учащихся.
2. Поддерживает дисциплину и порядок в школе.
3. Устанавливает шефство старших классов над младшими.
4. Организует выпуск газеты в школе.
5. На своих заседаниях обсуждает и утверждает планы подготовки и
проведения важнейших школьных мероприятий.
6. Заслушивает отчеты о работе своих министерств, а также органов
самоуправления первичных коллективов и объединений
учащихся и принимает по ним необходимые решения.
7. Решает вопросы поощрения и наказания.
8. Подводит итоги соревнования между классными коллективами в
общественно-полезной деятельности.
Представители ШУС могут обращаться к администрации школы по
различным вопросам .
7.
К середине сентября полностью сформировался составправительства
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
Министерство образования•Выполняет решения школьного совета по
учебному направлению;
•Вносит и реализует предложения по работе
ШУС по учебному направлению;
•Контролирует успеваемость классов и
докладывает о результатах на заседании
ШУС;
•Проводит рейды по проверке дневников,
экранов успеваемости и др.
17.
18.
19.
Мы проводим различные викторины и конкурсы. Былопроведено две викторины по краеведению в 5-7 классах,
конкурс чтецов, посвящённый Дню Матери
20.
21.
Министерство печати•Отвечает за своевременное
информирование учеников и
педагогов школы;
•Оформление и подготовка школы к
мероприятиям;
•Оформление школьного стенда
информации.
22.
Своевременно вывешиваем информацию о школьных конкурсахрисунков и мероприятиях. Провели конкурсы рисунков «Моей школе
45», «Тебе, любимый мой учитель», «Безопасность на воде и
льду»;подготовили стенд «Большое космическое
путешествие»;готовили школу к мероприятиям.
23.
Принимали активное участие в организации праздника «Мырады видеть вас,родные!».
.
Подготовили и провели выставку, буклетов,
листовок и плакатов «Мы за здоровый образ
жизни» и «Любимая моя мамочка».
24.
Проводим мониторинг участия классных коллективов вшкольных конкурсах рисунков и плакатов. Результаты
вывешиваются в рейтинговой таблице
«Лучший классный коллектив»
25. В течение полугодия мы организовывали и проводили различные выставки
26. Занимаемся выпуском школьной газеты «Бумеранг» и работой школьного радио
27.
МЧС• Выполняет решения ШУС по созданию
безопасных условий в школе;
• Вносит и реализует предложения по работе
ШУС по профилактической работе;
• Осуществляет контроль за дежурством по
школе;
• Организует проведение субботников;
• Проводит рейды по проверке сохранности
школьной мебели, книг, по проверке внешнего
вида;
• Проверяет состояние классных помещений на
наличие классных уголков и информации по
технике безопасности
28.
29.
30.
31.
32.
Мониторинг результатов проверки дежурства 1 смены33.
Мониторинг результатов проверки дежурства 2 смены34.
Сравнение показателей 1 и 2 смен35.
36.
37.
Министерство по делам молодёжи• Оказывают реальную помощь и
поддержку учащимся, участвуют в
операциях, акциях.
•Организация шефской работы.
•Организация работы в начальном звене
•Организация и проведение работы с
активами.
•Оказание помощи учителям начальных
классов в проведении внеклассных
мероприятий. Проведение бесед, игр,
конкурсов.
38.
Мониторинг результатов проверки шефской работы. Онивывешиваются в рейтинговую таблицу «Лучший классный
коллектив»
39.
40.
41.
Министерство спорта• Выявление спортивно-туристических
возможностей.
•Проведение бесед по ЗОЖ.
•Участие в школьных и районных
соревнованиях.
•Проведение Дней здоровья и спортивных
праздников.
42.
На день здоровья нами были проведены«Весёлые старты»
43.
Введена ежедневная зарядка для начальных классов, ив рамках шефской работы подключены шефы, которые
проводят её согласно разработанному нами графику
44.
В октябре и декабре были проведены «Весёлые старты»для всех начальных классов
45. Работая в рамках программы «Здоровье», ведём профилактическую работу как в здоровьесбережении , так и в экологическом
46. Показывая собственным примером , что мы за ЗОЖ, принимали участие в районном и областном фестивалях агитбригад в рамках декады
47. Провели акцию «Красная лента» в рамках декады SOS
48. Ведём профилактику ДТТ
49.
Также принимаем активное участие в школьныхмероприятиях.
50.
Ведём мониторинг посещения уроков физической культуры учащимися,а также наличие спортивной формы на уроке. Результаты проверок
вывешиваются в рейтинговую таблицу «Лучший классный коллектив»
51.
Мы оказываем посильную помощь учителям физкультуры.Проводили спортивные мероприятия в клубе «Пламя». Нами
организована творческая танцевальная труппа, и мы
самостоятельно готовим концертные номера.
52.
Министерство культуры•Выявление творческих возможностей
учащихся
•Проведение бесед по гражданскопатриотическому направлению.
•Проведение культурно-массовых мероприятий,
праздников, концертов, фестивалей.
•Проведение различных конкурсов, выставок,
КВНов.
•Организация выступлений перед родителями.
•Участие в районных конкурсах.
53.
За прошедший период министерство культуры принимало участие в организациишкольных развлекательных мероприятий, таких как:
1-е сентября, посвящение в 10-тиклассники и т.п.
54.
Мы работаем над социальным проектом «Помни корни свои»,оказываем помощь одиноким пожилым людям и в рамках
волонтёрского движения пытаемся разыскать их родных . В октябре
для таких людей, а также бабушек и дедушек наших учащихся мы
организовали и провели мероприятие « Мы Вам рады, наши родные!»
в преддверии Дня Пожилого человека.
55.
Принимали активное участие в подготовке и проведениимероприятий к юбилею школы