1.11M
Категории: ИсторияИстория ПравоПраво

Римская юриспруденция. Основные школы римской юридической науки. Специфика методологии исследования права

1.

Римская юриспруденция. Основные школы римской
юридической науки. Специфика методологии
исследования права. Совершенствование методов
формального анализа права. Юридические максимы.
Презентацию подготовили- Шкурченко Наталья, Штодина
Дарья, 1 МЭП, 2 ак.гр.
Римляне, собственно, впервые
разработали право частной
собственности, абстрактное право,
частное право, право абстрактной
личности. Римское частное право есть
частное право в его классическом
выражении». К.Маркс.

2.

Вспоминая римское право…
• Термины jus civile (нормы права, исходящие от народного
собрания, а позднее-сената, это исконное древнеримское право)
и jus gentium (имущественные отношения между римскими
гражданами и перегринами*= вид гражданского права)
• Частное право противопоставляется праву публичному
(Ульпиан-обращение к статусу Римского государства или же к
выгоде и интересам отдельных лиц)
• Основные институты- право собственности, договоры,
обязательства, учение об исках, семейные правоотношения,
наследование и т.д.
• Постепенно jus civile+ jus gentium стали сближаться

3.

Разница между обычным правом и писаным
правом *
• Нормы обычного права обозначаются как обычаи предков (т.н. mores maiorum), usus
(обычная практика), commentarii pontificum( обычаи, сложившиеся в практике
жрецов), commentarii magistratum ( практика магистратов), а в императорский период
именуется как consuetude ( обычай).- в древнейшую эпоху толковали право ЖРЕЦЫ
(понтифы), однако ТИБЕРИЙ КОРУНКАРИЙ сделал свои консультации
публичными и отобрал «монополию» жрецов.
• В республиканский период законы принимались народным собранием и назывались
leges; были основным источником права
• Гай Муций Сцевола разделил ГП РП на подотрасли- право наследования, право лиц,
вещное право, обязательственное право.

4.

Деятельность юристов
• В произведениях Цицерона деятельность римских
юристов характеризуется полномочиями-
1. Respondere- консультационная работа юристов
2. Cavere- ограждение интересов гражданина при
совершении сделок, не включать невыгодное положение в
договор
3. Agere – руководство процессуальными действиями
сторон, но не ведение дела как адвокат
4. Scribere – составление формуляра договора

5.

Выдающиеся юристы и философы
Цицерон – право=Божественная воля, право должно соответствовать закону, ввел
принцип формального равенства
• Сенека- признавал индивидов равными, а несвободно в человеке лишь тело
• Марк Аврелий- воплощение мечты Платона совмещении должности царя и
философа, в работе « Наедине с собой» он выражает идеи стоицизма- принцип
равенства и служения людям.
Лабеон и Капитон, формирование прокульянской (Прокул, ученик Лабеона) и
сабиньянской (Сабин,ученик Капитона) школ
Цельз-отец и сын
Помпоний- сведения по истории римской юриспруденции
Гай- автор Институций(учебник римского права)
Гай, Павел, Папиниан, Ульпиан, Модестин (426 г.-специальным законом Валентина
3 доктрине этих юристов была придана сила закона, а в случае расхождения мнения
данных юристов приоритет отдается мнению Папиниана!)
Прокульянцы- реформаторы права,
а сабиньянцы-консерваторы!!!

6.

Юстиниан (общие положения)
• - кодификационная работа с участием Трибониана, Феофила
• Комиссия -528 г.-533 г.- обнародован сборник извлечений и сочинений
классических юристов под названием Digesta и Pandectae
• Институции состояли из 4-х книг, разделенных на титулы, а в основу
положены Институции Гая
• В средние века Институции, Дигесты и Новеллы(изданы Юстинианом
после Дигест, новые законы, но объединены в сборник не им)
получили название Свод гражданского права (Corpus Juris Civilis)

7.

Сферы деятельности юристов
-комментирование действующего права
-разрешение казусов
-преподавание юриспруденции
Юриспруденция-это не только наука о праве, а еще и процесс поиска
справедливости в судебном споре.
• Римские юристы подчеркивали, что право- это искусство добра и
справедливости

8.

Сочинения юристов. Классификация по
М.Х.Гарсиа Гарридо
• Труды по казуистике (ответы юристов на запросы частных лиц или же
судей)
Дигесты- полное и системное изложение цивильного права
Монографии по отдельным правовым институтам
Комментарии к праву
Пособия дидактического характера - Институции Гая
Книги «Определений», «Сентенций», «Разногласий»

9.

Методы (общая характеристика)
Общенаучные
Специальные
Схоластика (рациональное знание о сущем)построение идеологически правильного решения
спора
Диалектика-всеобщие законы движения и
развития природы, обобщение!
Казуистика-решение споров в суде
Формально-юридический метод-формулирование
дефиниций и максим, глоссирование
Топика-учение об изобретении аргументов
Метод классификации-разделение целого на части

10.

Формирование схоластического метода
• Убеждение в возможности и достижимости рационального
знания о сущем
• Бытие познаваемо и абсолютно прозрачно для мысли; поэтому
именно мышление, а не какая-либо другая познавательная
способность позволяет человеку соприкоснуться с бытием
• Письменный текст (Свод цивильного права, Библия) считался
воплощением разума

11.

Задача схоластического метода
• Направлен на формирование догматического знания
• Цель - применение абстрактного догматического знания к
конкретному случаю, не допустив при этом отступления от
юридических канонов

12.

Применение диалектического метода
• Обусловлен необходимостью соблюдения требований научности и
совершенным овладеваем искусством аргументации своей
доктринальной или процессуальной позиции

13.

Применение топического метода
Формулирование правил научной аргументации
• Учение об изобретении аргументов (Цицерон)
• Важнейшая часть риторики

14.

Применение метода классификации
• Включал в себя множество способов познания исследуемых
объектов
• При понятийно-категориальном анализе юридического текста
использовались разделение родового понятия на виды (division)
для определения объема понятия и разделение целого на части
(partitio)

15.

Казуистический метод
• Задача - разработать такой подход к анализу конкретной спорной
ситуации, руководствуясь которым любой из юристов при
решении аналогичного спора пришел бы к одному тому же
выводу

16.

Формально-юридический метод
• Выражался в формулировании дефиниций и правовых максим,
глоссировании
• Осознание неполноты определений, обусловленной их
лаконичностью или чрезмерным абстрагированием (Яволен:
«Оmnes definitio in jura civil pericolosa est: parum est enim, ut non
subverti possit»)
• Общие юридические правила (regulae) не выводились методом
дедукции, а становились результатом анализируемых казусов

17.

Пример дефиниций. Развитие казуистикоправового метода
• Модестин- Брак есть союз мужа и жены, общность всей жизни,
единение божественного и человеческого права
• Павел- Узуфрукт есть право пользоваться чужими вещами и извлекать
из них плоды с сохранением в целости собственных вещей
• Казуистико-правовой метод не получил развития в романо-германской
правовой семье, но кейс-метод лег в основу англо-американской
правовой семьи.

18.

Глоссирование
• Основан на детальном формально-юридическом и
лингвистическом анализе текста
• Разработан Бартоло да Сассоферрато – главой школ толкователей
римского права («бартолистов»)
• Правило: «Quod non agnoscit glossa, non agnoscit curia» («Что не
признает глосса, не признает и суд»)
• Базировался на богословском подходе к толкованию неясностей
или пробелов в священных текстах – экзегетике

19.

«Итальянский метод» толкования
• Подсказка для студентов: «Praemitto, scindo, summon, casusque, figuro, рerlego, do
causas, connote, obicio»
• Начинается со вступительных объяснений (praemitto), затем разделение текста на
составные части (scindo), резюме основного содержания (summo), изложение
реальных или школьных казусов (casusque), краткая оценка текста (figuro)
• Замечания на основе чтения различных вариантов текста (perlego), философское
обоснование текста (do causas), дополнительные замечания к тексту (connote),
сопоставление близких по смыслу положений и мнений ученых (obicio)
• Выявление сути - не должно было оставаться сомнений в смысле текста

20.

Максимы
• Применение метода идеализации и моделирования:
Необходимость создания абстрактных правил, задача которых –
установить принципы должного правопорядка

21.

Максимы
Lex posterior derogat priori.
Последующий закон отменяет предыдущий
Lex specialis derogat generali.
Специальный закон имеет приоритет над общим законом

22.

Максимы
Nemo debet esse judex in propria causa.
Принцип осуществления правосудия только судами. (Никто не
может быть судьей в своем деле)
In dubio pro reo.
«Неустранимые сомнения в виновности лица толкуются в пользу
обвиняемого»

23.

Максимы
Bona fides non patitur, ut bis idem exigatur.
«Никто не может быть повторно осужден за одно и то же
преступление»
Ab exsecutore sententiae appellare non licet
Нельзя апеллировать к исполнителю приговора

24.

Максимы
Ab omni iudicio provocari licet
Каждый приговор можно оспаривать
Contra iuris civilis regulas pacta convent rata non habentur.
Соглашения, заключенные против норм гражданского права, не
утверждаются

25.

Становление профессиональной юриспруденции в Риме и ее
отличие от романо-германской правовой семьи
• -сословие профессиональных практикующих юристов
• -акценты с этических поисков переместились в плоскость управления и
организации, точно измеренным действиям субъектов и судов
• Строгая логическая система координат- если→то
• Прецедентно-казуистичный характер судебной практики
• Доктрина появилась на основе права юристов на
respondere+interpretare

26.

Отличия романо-германской правовой
семьи и римского права
• Нет преемственности культурной
• Интеллектуальное содержание Corpus Juris Civilis не тождественно римскому или
же византийскому праву
• Первична для римских юристов всегда юридическая практика
• О.Шпенглер- « Римляне не были ни систематиками, ни историками, ни
теоретиками ,а исключительно блестящими практиками.. Римляне
рассматривают исключительно частные случаи и их проявления…»
• Норма права для них-это не обобщенное правило( Павел- норма-это краткое
изложение сути дела)

27.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ
ЛИТЕРАТУРЫ
1. Сырых В.М. История и методология юридической науки: Учебник по
2.
3.
4.
5.
программам магистерской ступени образования / В.М. Сырых. - М.:
Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2014
Малиновский А.А. Римская юриспруденция: методология и дидактика
История юридической науки. Дистанционный курс Лушников А.М.
История и методология юридической науки. Ярославль 2015. \
Новицкий И. Б. Римское право
Михайлов А.М. Догма романо-германского права
English     Русский Правила