Предзащита индивидуальной образовательной программы и индивидуального проекта

1. Предзащита индивидуальной образовательной программы и индивидуального проекта

Выполнил ученик 10 «В»
класса,
Трепакова Антона

2. Индивидуальная образовательная программа

Направление: Живопись
Профессии: Художник
преподаватель, художник
иконописец, художник портретист.

3. Цель и задачи

Цель: В будущем стать художником.
Задачи:
1.Заниматься самообразованием.
2.Подготовиться к ЕГЭ по русскому языку и
литературе на дому и на дополнительных
занятиях.
3.Изучить сайты вузов и выбрать подходящий
мне.

4. Реализация индивидуальной образовательной программы

Что может помочь:
1.Целеустремлённость
2.Распределение
Времени.
3.Постоянное
совершенствование
своего мастерства.
4.Помощь родителей.
Что может помешать:
1.Ленивость.
2.Неорганизованность.
3.Нехватка времени.

5. Реализация индивидуальной образовательной программы

Что я сделал:
1.Записался на дополнительное занятие
по литературе.
2.Поставил цель и задачи
3.Закончил Художественную школу.
Что я делаю:
1.Готовлюсь к ЕГЭ по литературе.
2.Занимаюсь самообразованием дома.

6. Индивидуальный образовательный проект

Тема: Сайт по подготовке к ЕГЭ по литературе
Цель: Создание сайта
Задачи:
1.Обсудить все подробности с тьютором
проекта.
2.Искать информацию, связанную с
заданиями, которые включает экзамен
3.Отредактировать информацию так, чтобы
каждому пользователю она была понятна

7. Индивидуальный образовательный проект

Актуальность: во время подготовки к
экзамену очень сложно собрать всю
информацию необходимую для сдачи
экзамена. Всегда приятно, когда всё
необходимое находится в одном месте.
Ресурсы: Сайт ФИПИ, Интернет
Положительные эффекты: Сайт поможет
мне в подготовке к ЕГЭ по литературе, также в
будущем он может помочь другим.
Риски и сложности: недостоверная и
некорректная информация, технические
проблемы